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영양교육(불균형한 영양섭취의 결과를 안다)

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최초 등록일
2012.07.21
최종 저작일
2012.07
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소개글

영양교육 중 불균형한 영양섭취의 결과를 안다에 대한 교육계획자료입니다.

목차

없음

본문내용

학습목표
영양부족의 결과를 안다.

성취목표 진술
유아에게 음식을 충분히 먹지를 못하면 어떻게 되느냐고 물으면(CN), 키가 잘 안 크거나, 병에 잘 걸린다고 대답을 한다(B).

도입
키가 큰 어린이와 키가 작은 어린이가 함께 그려져 있는 그림을 보여주면서 왜 이렇게 차이가 나게 되었을까? 라고 물으면서 유아들의 대답을 유도를 한다. 지금은 잘 먹지 않으면 어떻게 되는지 알아보겠다고 말을 해준다.

참고 자료

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