제_8장_보육프로그램

소개글

2. 특별한 영유아 보육프로그램
제_8장_보육프로그램

목차

1. 영유아 보육프로그램의 종류별 특성
2. 특별한 영유아 보육프로그램

본문내용

1980년대 미국교육체계문제
- 영역별 발달이론
- 다중지능이론
- 스팩트럼
- 아동강점 칭찬부여
- 주요능력
- 학습활동의 유형
-전문성 요구
-지나친 이론적 측면 강조.
2. 특별한 영유아 보육프로그램
1) 혼합연령 프로그램
- 사회적 발달과 더불어, 형제자매가 없는 외동아를 위해 사회적 관계를 학습하는데 도움이 될 프로그램.
2) 장애아 통합 프로그램
- 전반적인 발달영역에서 지체를 가지고 있으면서도 성취능력에 있어 불균형을 이루기에 개별적인 프로그램과 발달을 위한 조기개입 필요.
- 장애아 < 발달지체 or 장애위험아
3) 반편견 프로그램
- 아동에게 가장과 보육기관에서 차별과 편견을 가진 특성의 보육프로그램.
4) 영재아 프로그램
- 정상발달을 앞선 영재아동은 보통 수준의 발달수준을 고려한 별도의 프로그램의 구성이 필요.
5) 친환경 프로그램
- 아동의 영재성은 보다 잠재적이기에 단지 성취의 가능성을 높여주는 것이고 환경의 역할이 중요.

참고 자료

없음