교육사 정리, 서양교육사, 한국교육사

소개글

교원 임용시험 교육사 정리 요약

목차

1. 삼국시대
2. 고려시대
3. 조선시대
4. 조선시대 실학자(06)
5. 조선시대 교육
6. 성리학(06)
7.개화기 교육(03)(02)
8.일제 식민지 교육(06)(03)

본문내용

【한국교육사】
1. 삼국시대
Q)화랑도 (08)
: 상마이도의, 상열이가악, 유오산수 무원부지
= 지.덕.체의 조화로운 발달

P) 화랑도
조직: 국선화랑-귀족, 화랑-귀족, 낭도-계급불문
성격: 고유 사상에 유불선 결합, 종교적, 군사적, 교육적
,반관.반민단체
특성: 문무겸비의 인재양성이 목적
과도기적 교육의 성격:무형식적->형식적교육
실생활에 토대한 전인교육
서양 중세 기사도와 유사
집단교육
내용: 세속오계-충.효.신.용.인
상마이도의, 상열이가악, 유오산수 무원부지
=지.덕.체의 조화로운 발달
유교경전교육


2. 고려시대
Q) 고려시대의 교육:국자감
: 국자감을 설립함과 동시에 논밭을 지급하여 학사를 충실
:제독관을 각 도에 임명하여 향교교육 강화
:기초교육을 담당한 초급 사설 교육기관으로 서당발달
:잡학(기술학)을 포함하고 있다
:조선시대의 서당과 유사한 초학자용 교육시설이 존재함

P) 국자감
설립: 성종11년
목적: 관리양성
구조: 문묘, 돈화당, 재, 도서관
직제: 장, 유학부, 율서산학
학과: 유학부, 기술부

참고 자료

없음