초등임용 실과 수업모형정리

목차

1. 창조성과 탐구적 접근을 중시하는 문제해결 학습 (서우석5 p.17)
2. 창의적 문제해결 수업 (정성봉5 p.22)
3. 실천적 추론을 활용한 수업 (정성봉5 p.24)
4. 프로젝트법 (정성봉5 p.26)
5. 모듈 학습 (서우석5 p.22)

본문내용

<실과 수업모형>
※ 실과 수업모형은 서우석, 김영기 지도서 참고할 것.

1. 창조성과 탐구적 접근을 중시하는 문제해결 학습 (서우석5 p.17)
① 학습자에게 문제를 던져 주고 그것을 해결해 나가는 과정을 통해 학습이 이루어지게 하는 교수·학습 방법
② 확산적 사고, 비평적 사고에 기초한 문제 인식 능력, 정보 수집 및 분석 능력, 창의력, 의사결정 능력, 실천능력, 평가 능력 및 비평 능력의 고등사고 능력을 기대할 수 있는 교수법

단계 / 내용
문제 확인
- 동기유발
- 학습 문제 알기
정보 수집 / 참고자료 해결 방안
해결 계획 / 좋은 방안 해결 순서
문제 해결 / 생각대로 해 보기
평가 / 과정 평가 및 수정

2. 창의적 문제해결 수업 (정성봉5 p.22)
① 창의적 문제 해결 과정 = 문제를 인식한 출발 상태에서 해결에 이르는 목표 상태 까지 사고의 조작을 전개하는 과정
② 학습자의 사고 과정을 중시, 발견 활동을 유의미하게 경험하도록

<이하생략>

참고 자료

없음