간호학개론, 간호와 역사, 기말고사 시험범위 요약

소개글

간호학개론 간호와 역사 요약본입니다. 대부분 1학년 1학기 기말고사때 이 범위로 시험을 봅니다. 몇 번을 강조해도 부족함 없는 중요한 파트이기 때문에, (여기서 중요한 파트란, 장기적으로 국가고시를 뜻하는 것이 아닌 단기적인 학점 관리 입니다.) 꼭 숙지하고 암기해야 합니다. 이 요약본에 상세하게 요약되어 있으니, 기본 암기를 한 상태에서 이 자료로 다시 한 번 검토하시길 바랍니다. 간호의 기원과 의료발달 과정 및 간호발달과정의 비교도 중요하지만 간호역사를 학습하는 목적 역시 중요하게 여기셔서 저희 교수님은 그 파트에서도 시험을 내신 것으로 기억합니다. 그만큼 하나도 놓치지 않고 간호사의 사명을 먼저 가지고 공부하시길 추천해드립니다.

목차

1. 간호의 기원

2. 간호역사를 학습하는 목적

3. 시대별 의료발달과정과 간호발달과정의 비교

4. 초기 기독교와 간호
Ⅰ. 초기 기독교 정신이 간호에 미친 영향
Ⅱ. 초기 기독교시대의 여집사단이 간호에 미친 영향
Ⅲ. 초기 기독교시대 귀부인간호사들이 간호에 미친 영향
Ⅳ. 초기 기독교시대의 의료기관 형태에 따른 간호의 비교

본문내용

Ⅰ. 간호와 역사
1. 간호의 기원
1)본능적인 보호기능⇒ 경험적·미신적인 것으로 변화
2) 모성애적 본능에 기원 : 가까운 사람이나 약자를 돌봄
3) 물활론 : 모든 물체가 살아서 활동한다고 봄 (=애니미즘)
2. 간호역사를 학습하는 목적
1)과거에 대한 이해를 통해 현재의 위치와 미래의 계획표 작성
2)합리적으로 앞날을 설계하고 유익한 판단을 하는 데 도움을 줌
3)세계사적 사건과 변화들이 간호사업에 미친 영향과 전체적인 역사의 흐름 속에서 간호사업의 위치와 가치를 알아봄. ex)나이팅게일- 간호상황은 다르지만, 대처방법 비슷.
4)간호지도자들이 그들이 처한 시대적 상황에 어떻게 대처했으며 그들이 시대의 변화에 어떤 기여를 했는지 알게 됨으로써 오늘날 간호문제 해결에 있어 올바른 판단을 하는 데 도움이 됨
5)합리적인 간호사업 설계에 도움이 되기 위함
3. 시대별 의료발달과정과 간호발달과정의 비교
1)원시시대 : 경험적 치료 성행/ 모성애적인 간호/ 자기간호

참고 자료

간호학개론/ 수문사