정신건강론 사이버수업 학습노트/성찰일지 (1~6주차 중간고사까지) 등록하는 자료입니다.

소개글

사회복지사 자격증 취득을 위한 학점은행제 실시 시 사이버강의가 필요합니다. 사이버강의 수업 후에 매주차에 학습노트 혹은 성찰일지를 작성하게 되어 있습니다.
바쁜 와중에 귀찮게 찾아서 작성하지 않아도 되게 주차(1~6주차 중간고사까지)별 정리를 해놓은 자료입니다.
어디까지나 참고자료이며 본인이 수업받는 강의에 학습노트 주제와 100% 일치하지 않을 수도 있기 때문에 적당히 활용하시기 바랍니다.

목차

없음

본문내용

1주차 2교시
정신건강의 정의와 기준, 조건
학습노트/성찰일지 주제
<정신건강의 정의와 기준>
<정신건강의 정의와 기준>
-정의: 사람의 정서 상태, 그가 수립한 타인과의 관계, 사회문화적 맥락 내의 평형으로 안녕한 상태
-기준: 건강한 것이 정상, 이상적인 것이 정상, 평균적인 것이 정상, 변화의 과정이 정상, 기능수행이 정상이라는 개념으로 기준을 정함.

1주차 3교시
정신질환과 정신장애, 정신병리 그리고 정신건강에 대한 사회적 태도의 발달 (1)
학습노트/성찰일지 주제
<정신병리의 의미>
<정신병리의 의미>
-비정상적인 인격기능, 행동, 사고, 의식의 면에서 볼 때 쉽게 눈에 띄는 인간행동의 장애를 인식하는 것에서부터 인간의 전체적인 반응 양상, 즉 인격의 변화를 감지하는 것에 이르기까지 다양
-스스로의 마음과 정신의 평형을 유지하가 위한 컨트롤이 어려울 때 나타남.

1주차 4교시
정신건강에 대한 사회적 태도 발달 (2)
학습노트/성찰일지 주제
<정신건강에 대한 사회적 태도의발달-르네상스와 자연과학의 발달 시대>
<정신건강에 대한 사회적 태도의발달-르네상스와 자연과학의 발달 시대>
- 15세기 과학적이고 인문주의적인 사조와 인간 육체에 대한 존중 사상이 철학자들과 의사들 사이에 퍼지기 시작
- 정신질환이 심리적 원인에 의해 생길 수 있다는 것과 정신기능도 자연적 법칙에 따른다는 견해가 출현함
- 악마설과 마녀사냥을 비판, 정신병의 의학적 원인을 제시하려 시도함
- 그 환경은 극히 비인도적이었으나 이 시기부터 유럽에 정신병원이 건립되기 시작하였음
- 16세기에는 Rene Decartes(1596-1650) 등에 의해 정신질환에 대한 합리적인 자연과학적 또는 심리적 견해가 더욱 대두되기 시작,
- 17세기에는 John Locke, David Hartley, Paolo Zacchia, T. Sydenham 등에 의해 정신병은 뇌장애라는 의견이 대두됨.

참고 자료

ubion 원격평생교육원 정신건강론 학습교안. 2018