청소년지도사 2급 자격연수 사전과제와 사전리포트(플립러닝)-교류 활동사업

소개글

"청소년지도사 2급 자격연수 사전과제와 사전리포트(플립러닝)-교류 활동사업"에 대한 내용입니다.

청소년지도사 자격연수 플립러닝 사전과제 수행
과제 1. 선택한 분야(교류, 보호, 봉사, 수련, 인성, 진로, 참여)의 청소년사업에 대한 내용을 기술하시오.(출처제시)
과제 2. 조사된 내용에 대한 의견(장•단점, 문제점, 보완점, 발전방안 등 본인이 생각한 다양한 내용)을 기술하시오.

목차

1. 청소년지도사 자격연수 사전과제물
2. 청소년지도사 자격연수 기획서과제물

본문내용

가. 청소년 교류
1)청소년교류활동이란: 청소년기본법 제 3조 제 3항에 청소년의 균형있는 성장을 위하여 필요한 활동과 이러한 활동을 소재로 한 수련활동, 교류활동, 문화활동 등 다양한 형태의 활동이라고 명시되어 있다. 또한 청소년활동진흥법 제2조 4항에서는 “지역, 남북, 국가 간의 다양한 교류활동을 통하여 공동체의식 등을 함양하는 체험활동을 말한다.“라고 명시되어있다. 청소년 교류활동은 청소년 기본법과 청소년활동진흥법 등 법률 상에서 청소년에게 필요한 활동으로 또한 국제사회 시민으로 성장하기 위한 국제교류와 같이 청소년들에게 제공되어야 하는 활동의 바탕이다.

2) 청소년 국제교류란: 청소년 국제교류는 국제화, 개방화 시대에 청소년의 국제적인 언어, 문화교류 등의 능력배양을 통한 글로벌리더십 함양시키며, 국가 간의 우의와 협력 증진 등을 목적으로 하는 국제적 활동이다. 하여 정부차원에서는 여성가족부가 ‘국가 간 청소년 교류’, ‘청소년 해외체험 프로그램’, ‘국제행사 개최 및 지원’ 등의 사업을 시행하고 있다. 여성가족부와 한국청소년활동진흥원에서 다양한 프로그램을 운영하며 제공하고 있다. 또한 지방자치단체에서는 외국 자매도시 등과의 국제교류 업무를 통해서 국제교류사업을 운영하고 있으며, 민간부문에서는 청소년 단체 간(청소년활동협의회, 청소년참여위원회 등) 국제교류 사업을 시행하고 있다. (한국청소년활동진흥원)

3)청소년 국제교류사업 사례: 여성가족부, 한국청소년활동진흥원이 주최⦁주관하는 국가간 청소년교류는 양국 청소년 담당 부처 또는 청소년 관련기관과의 약정에 의해 매년 정기적으로 실시되는 사업이다. 이러한 청소년 교류를 통한 국가 간 우의 증진 및 협력기반 조성할 수 있으며 글로벌 리더로서 역량 개발을 위해서 1979년부터 초청 및 파견 사업을 실시하고 있다. 현재까지는 36개 국가와 교류 약정을 체결하였으며, 사업은 크게 해외파견사업, 국내개최사업 2가지로 운영되고 있다.

참고 자료

청소년기본법, 청소년활동진흥법
웹사이트: 청소년국제교류네트워크 www.youth.go.kr
한국청소년개발원. 2004. 청소년교류론. 서울: 교육과학사.
2019 청소년 국제교류활동 효과성․만족도 조사 결과보고서