간호관리-한눈에보는 보건교육이론 총정리(1)

소개글

공시준비를 하며 직접 제가 요약 정리한 보건교육이론 내용입니다.
방대한 내용을 한눈에 보기 쉽도록 요약하고, 꼭 필요한 기출에 나온 중요 내용을 정리했습니다.

시험시작10분전이나 혹은 시험을 준비하며 전체적인 흐름을 파악하고 이해하는데 도움이됩니다.
이론별 내용을 나누어 정리해두어, 구조적으로 기억하기에 쉽도록 정리했습니다.
공부하시는데에 도움이 되시길 바랍니다.

목차

1. 보건교육계획
2. 보건교육실시
3. 보건교육평가
4. 행동주의/인지주의/인본주의 이론 정리

본문내용

1.보건교육 계획
보건교육 요구 사정→우선순위 설정→목적설정→집행계획수립→평가계획수립→보건교육지도안 작성

보건교육 요구 사정
1)과거에 어떤문제가 있었는지 확인-기준,표준 정하기 그 지역의 건강 특성이나 건강문제를 나타내는 지표
2)어떤자료/어떠한내용/어디서/어떻게 수집할지 정함
3)자료수집, 분석
4)문제의 본질과 내용 기술

*bradshow 교육요구 유형
- 규범적 요구 : 보건의료전문가에 의해 정의됨
- 내면적 요구 : 학습자가 바라는대로 정의 (교육의필요성, 의문)
- 외향적 요구 : 학습자의 말이나 행동으로 나타낸 상태(질문, 직접적인 요청)
- 상대적 요구 : 집단마다 갖는 고유한 요구,특성

우선순위 설정
많은 사람에게 영향 → 건강문제의 심각성 →실현가능성 → 효율성 →개인, 지역사회의 관심, 자발적 참여

목적 설정 (for사업집행의 계획/평가의 기준 제시)
v고려기준: 상위체계와의 관련성, 논리성, 실현가능성 관찰가능성, 측정가능성

참고 자료

지역사회간호학