유아임용 단권화 의사소통

소개글

"유아임용 단권화 의사소통"에 대한 내용입니다.

목차

1. 언어의 기초
1) 언어의 기초

2. 언어습득 이론
1) 언어습득 이론

3. 음성언어 발달
1) 음성 언어의 발달
2) 음성언어 지도방법

4. 문자 언어 발달
1) 문식성의 개념과 관련 요인
2) 읽기
3) 쓰기
4) 문자언어 지도

5. 언어 교육 접근법
1) 언어교육 접근법(문자언어 지도방법)

6. 유아 문학
1) 유아와 그림책
2) 유아 문학의 장르
3) 문학교육의 실제
4) 문학교육 접근법

본문내용

• 사회적 상황에서 모델의 언어 행동을 관찰하고 모방함으로써 어휘와 문법구조를 습득
• 대리 강화도 언어학습이 일어날 수 있다고 봄
• 취학 전 수천 개의 단어나 복잡한 문법 습득은 강화보다는 모방이 주요 역할을 한다고 봄
• 부모는 영유아의 언어발달에서 가장 중요한 모델
• 환경이 다를지라도 언어 발달은 보편적으로 이루어짐(과잉규칙화과 같은 보편적 특징 설명X)
• 유아의 창의적인 언어를 설명할 수 없음 다리카락(다리털+머리카락)
• 직접적인 강화가 없어도 언어발달이 이루어지도 함
• 유아는 성인의 말을 그대로 모방하지 않고 언어의 규칙을 발견하는 능동적인 학습자
• 급속한 언어량 증가는 모방과 강화만으로 이룩될 수 없음
• 생물학적 영향력을 간과하여 언어발달의 개인차를 설명X

<중 략>

참고 자료

없음