[A+] 2023학년도 경북대학교 신문방송학개론 대면강의 기말고사 통합본

소개글

2023학년도 경북대학교 신문방송학개론 대면강의 A+ 받은 자료입니다. 따로 PPT가 제공되는 수업은 아니기에 해당 자료가 시간 단축에 큰 도움이 될 것 같습니다. 좋은 점수 받으시길 바랍니다 ^^

목차

5-2 & 5-3주차 언론의 4이론(1),(2)
6-1주차 매스미디어의 기능
6-2주차 신문
6-3주차 뉴스가치와 게이트키핑
7-1주차 신문기사 보도
7-2주차 종이신문 산업의 쇠퇴
7-3주차 인터넷 저널리즘 – 역사와 특성
9-1주차 인터넷 저널리즘(2)
9-2주차 라디오와 텔레비전
9-3주차 한국방송의 변천
10-1 & 10-2주차 방송사업자의 유형(1), (2)
10-3주차 시청률 조사에 대한 이해
11-1주차 메시지
11-2주차 부호화
12-1주차 미디어 메시지 효과(1)
12-2주차 미디어 메시지 효과(2)
12-3주차 미디어 메시지 효과(3)
13-1주차 미디어 메시지 효과(4)
13-2주차 매스미디어 폭력효과
13-3주차 매스미디어 수용자
14-1 & 14-2 & 14-3주차 메시지 수용행위(1), (2), (3)

본문내용

1. 인터넷 저널리즘의 특징
1) 뉴스 내용의 다양화
- 기존 신문, 방송이 지면의 제한, 시간의 제한으로 다루지 않았던 다양한 내용을 포함
- 대중을 대상으로 한 객관성에 기반을 둔 뉴스보도와 달리 특정 집단의 수요에 따른 보도도 이뤄져 뉴스 보도의 내용이 공적의제 중심에서 사적의제로 확대

2) 뉴스범위의 확대
- 사이버 공간은 시공간의 제약을 초월할 수 있으므로, 사이버 저널리스트들이 커버해야 할 지역도 한게가 사라짐

3) 뉴스 형식의 변화
- 기존 뉴스의 형식은 텍스트와 몇몇 그래픽, 사진에 의존
- 그러나 온라인 뉴스는 텍스트, 그래픽, 음악, 영상들이 하나의 미디어를 통해 서비스되는 멀티미디어 컨텐츠를 제공
- 선형적 방식의 텍스트에서 비선형적 방식, 즉 하이퍼텍스트로 변화

4) 보도의 연속성이 가능
- 기존의 신문은 단발적으로 새로운 사건이 일어나면 그 이전의 사건을 슬찍 없어졌지만, 그동안의 기사들을 한 곳에 묶어 높아 이슈에 대한 지속적인 논의를 가능케 함
- 하나의 이슈가 발생했을 때 그와 유사한 사건들이 함께 제시

5) 제작과정의 변화
- 뉴스제공자 : 단지 기자들에게 한정하지 않으며, 현장에서 사건을 경험한 사람들은 스스로 기자가 되어 뉴스를 제공한다
- ex. 오마이뉴스 – 모든 사람들이 기자가 될 수 있다. “뉴스게릴라”
- 마감시간의 소멸 : 뉴스가 발생하면 언제든 기사를 올릴 수 있다
- 출입처제도의 소멸 : 사회 속의 다양한 이슈 보도를 위해 몇몇 출입처만을 지키는 것은 의미가 없음. 각 곳에서 사건을 직접 경험한 사람들은 모두 뉴스 정보원이 될 수 있음

6) 저널리스트의 역할 변화
- 게이트키퍼로서의 저널리스트 권위 소멸
- 뉴스는 단지 데이터베이스로 존재하고 그것을 선택하고 읽는 것은 이용자임. 이 경우 저널리스트는 기사작성자일 뿐
- 즉 어떤 정보가 대중에게 전달돼야 하는가를 최종 판단하는 게이트키퍼의 역할, 권위를 일정부분 상실

참고 자료

없음