만 2세 실습지도계획 및 일지, 6주 보육실습교사 평가, 매일평가, 최종평가, 수업평가, 실습일지
- 최초 등록일
- 2020.02.14
- 최종 저작일
- 2020.02
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소개글
"만 2세연령 6주 보육실습교사 평가, 매일평가, 최종평가, 수업평가, 실습일지"에 대한 내용입니다.
실습평가 중심으로 원서식에 맞게 서울시 간소화일지로 작성하였습니다
평가중심으로 참고하시면 좋을것 같습니다
6주동안 실습교사에 대한 매일 평가부분이 상세하게 기록되어 있으므로 다양하게 활용하실 수 있습니다.
총평은 맨 마지막에 첨부되었습니다.
목차
1. 실습교사 오리엔테이션
2. 1주차 실습 일지 및 평가
3. 2주차 실습 일지 및 평가
4. 3주차 실습 일지 및 평가
5. 4주차 실습 일지 및 평가
6. 5주차 실습 일지 및 평가
7. 6주차 실습 일지 및 평가
본문내용
실습교사 오리엔테이션
1. 어린이집 보육철학 및 운영방침, 실습경비에 대한 안내
2. 실습생 준수사항
1) 복장 및 용모
① 실습생도 교사임을 항상 잊지 말고 단정한 옷을 입는다.
② 청바지와 민소매티, 반바지, 짧은 치마는 불가한다.
③ 머리는 묶거나 삔을 꽂아 길게 늘어뜨리지 않는다.
④ 귀걸이나 목걸이, 반지, 시계 등 영아들에게 위험이 되는 악세서리는 하지 않는다.
⑤ 손톱이나 발톱은 짧게 깎고 화려한 메니큐어는 하지 않는다.
3. 기본예절
① 어린이집에 출, 퇴근 시 교직원에게 먼저 인사한다.
② 어린이집에 있는 시간 동안에는 실습생들끼리 모여 개인적인 사담은 하지 않는다.
③ 손가락으로 영유아를 가리키며 이야기하지 않는다.
교사들 간에는 존칭어를 쓰고 반말은 하지 않는다.
4. 준수사항
① 실습교사 근무시간 9시 00분 ~ 5시 00분이다.
② 출, 퇴근 시간은 반드시 엄수한다.(3번 지각 시, 실습 불가함)
③ 정해진 복장을 준수한다.
④ 이름표는 항상 몸에 부척한다.
⑤ 아이들과 함께 있을 때에는 핸드폰을 켜 놓거나 몸에 지니고 있지 않는다.
<중 략>
실습교사 평가
월
실습 하는 첫날이라 많이 긴장이 되었는데 활발한 분위기의 00반에서 시간을 보내다보니 자연스럽게 긴장도 풀어지고 적응할 수 있었다. 00반 영아들의 이름을 외우는 것이 우선이라고 생각해서 아이들의 이름을 더 자주부르면서 상호작용했다. 이름을 부르며 다가가니 아이들도 처음 본 나를 많이 낯설어하지 않고 친근하게 다가와 주었던 것 같다. 영아반이라서 그런지 확실히 개월 수에 따라서 차이가 많이 났다. 생일이 빠른 영아는 다른 영아들에 비해 몸집도 크고 언어발달에 있어서 가장 큰 차이를 보여주었다. 자신의 의사를 말로 표현할 수 있고 놀이를 하면서도 끊임없이 언어로 표현하면서 놀이를 하였다. 역할놀이를 하면서 자신의 역할에 맞게 언어표현을 하거나 노래를 부르기도 하였다. 반면에 개월 수가 낮은 영아들은 몸집도 작고 말로 표현하기도 하지만 정확한 단어로 말하지 못해서 말을 알아듣는데 조금 한계가 있었다.
참고 자료
없음