소개글
"어린이집 운영계획서(평가인증)"에 대한 내용입니다.목차
1. 보육철학 및 목표01) 보육철학
02) 원훈
03) 보육목표
04) 운영의 기본 방향
2. 운영현황
01) 어린이집 연혁
02) 어린이집의 환경
03) 보육시간
04) 보육료
05) 연령별 집단 크기와 교사 수
06) 보육교직원 구성
07) 보육교직원의 역할
3. 보육프로그램
01) 보육과정 영역별 내용
02) 보육프로그램의 특징
03) 연령별 운영계획
4. 하루일과
5. 건강 ⦁영양 ⦁안전관리
01) 건강관리
02) 영양관리
03) 안전관리(아동학대 예방지침 포함)
6. 부모 및 지역사회와의 협력
01) 부모참여 프로그램
02) 어린이집 운영위원회
03) 열린 어린이집 프로그램 및 부모교육
04) 지역사회기관과의 연계 활동
05) 지역사회 전문가 정보
7. 공지사항
01) 신입원아 적응프로그램
02) 어린이집의 개방원칙 및 인계과정
03) 감염병 질환의 예방과 관리대책
04) 아프거나 다친 영유아에 대한 처리절차 (환아처리지침, 상해유형에 따른 응급처치 등)
05) 등,하원 절차 및 귀가 동의서 작성안내
06) 상해, 화재, 배상보험 가입 안내
07) 안전사고 발생 시 어린이집이 갖는 책임한계에 관한 규정
08) 맞춤형보육 프로그램 운영
09) 보육교직원 윤리강령
10) 기타안내
본문내용
1. 보육철학 및 목표1)보육철학
어린이집은 영유아의 놀이와 경험, 발달적 잠재력 및 자율성을 존중하는 아동중심 보육철학을 바탕으로 발달에 적합한 보육 프로그램을 실시하며, 이는 국가적으로 고시된 표준보육과정에 근거합니다.
● 안정적 애착형성을 위한 가정과 같은 보육환경
● 영아의 발달적 요구 및 잠재력 존중
● 영아의 연령별 발달 수준에 기초한 발달에 적합한 보육과정
● 놀이와 경험을 통한 통합적 보육과정
● 신체, 사회, 정서, 인지, 언어 등 전인발달 도모
● 능동적 상호작용을 촉진할 수 있는 물리적, 인적 환경
● 부모, 지역사회, 국가가 함게 성장하는 포괄적 보육서비스 지향
2) 원훈
건강한 어린이, 사랑받는 어린이, 행복한 어린이
3) 보육목표
자연과 더불어 생활하면서 영, 유아의 기본적인 욕구를 충족시키고 안전하고 건강하게 보호하며 전반 적인 발달이 이루어지도록 촉진 시키는 것을 목적으로 한다. 영•유아에 대한 보육목표는 다음과 같다.
(1) 영아를 위한 보육목표
● 기본적인 생활습관과 자조능력을 기른다.
● 대. 소근육의 움직임을 통하여 기초체력을 기른다.
● 자신에 대하여 긍정적으로 인식하고 다른 사람과 즐겁게 생활하는 태도를 기른다.
● 자연과 사물의 아름다움을 느끼고 정서적인 안정감을 가진다.
● 일상생활에 필요한 기초적인 언어능력을 기른다.
● 주변의 사물과 자연현상에 대하여 호기심과 관심을 가진다.
4) 운영의 기본 방향
(1) 기본방향
어린이집 설립목적을 준수하여 어린이․교사․부모로 나누어 설정한다.
<중 략>
2) 보육프로그램의 특징
보육 프로그램은 영유아의 발달적 잠재력 및 자율성을 존중하는 아동중심 교육 철학을 바탕으로 발달 에 적합한 보육프로그램을 실시한다. 즉, 영유아의 발달에 적합한 경험 및 활동을 다양하게 계획하여 개별적인 흥미와 개인차가 반영되도록 한다. 일과를 통합적으로 운영하여 보육과정 속에서 기본생활 습관과 사회성 발달을 이루고, 놀이 및 직접 경험을 통해 신체, 사회, 정서, 인지, 언어 등 전인적인 발달 을 도모할 수 있도록 한다.