[추천][합격자기소개서] 2020 고려대학교 교육학과 자기소개서, 자소서
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소개글
이 자료는 고려대학교 교육학과 자기소개서 BEST 합격예문입니다.고려대학교 교육방침, 인재상, 교육이념, 미래의 비전 등을 총괄적으로 분석한 자료를 토대로 입학사정관들이 원하는 방향대로 작성한 논리정연한 자료입니다.
아주 기본적인 국문법(어법, 띄어쓰기) 등도 철저하게 체크해가며 수정 및 보완을 거듭한 자료로 믿음과 신뢰를 드릴 수 있는 자료로 강력하게 추천드립니다.
서울대자소서, 연세대자소서, 포스텍자소서, 카이스트자소서, 이화여대자소서, 서강대자소서, 동국대자소서, 국민대자소서, 건국대자소서, 단국대자소서, 서울시립대자소서, 한양대자소서, 성균관대자소서 등을 작성할 때에 참고하셔도 좋은 결과 있을 것입니다.
[작성 팁]
1. 논리적인 글의 짜임새와 표현력
2. 대학교에 대한 자료 수집 및 분석 종합
3. 입학사정관의 눈에 띄는 특별한 소주제 선정
4. 합격할 수 밖에 없는 노하우로 집약된 자료
5. 소주제의 두괄식과 서론-본론-결론의 일관성
목차
1.지원동기와 지원한 분야를 위해 어떤 노력과 준비를 해왔는지 기술하세요(500자 이내).
2.고등학교 재학 중 자기 주도적 학습경험과 교내ㆍ외 활동을 서술하세요(500자 이내).
3.자신의 취약점이나 단점을 제시하고, 이를 극복하기 위해 어떠한 노력을 기울였는지 혹은 기울이고 있는지 구체적으로 기술하세요(500자 이내).
4.고등학교 생활에서 자신이 리더십을 발휘한 활동의 내용과 성과에 대하여 구체적으로 기술하세요(500자 이내).
5.고등학교 시절, 자신이 직접 경험한 사회(학교, 동아리, 지역사회 등 포함)의 문제 중 가장 인상적이거나 심각한 사례를 한 가지 제시하고, 그 문제를 극복하기 위해 어떤 일을 하였는지 구체적으로 기술하세요(500자 이내).
2.고등학교 재학 중 자기 주도적 학습경험과 교내ㆍ외 활동을 서술하세요(500자 이내).
3.자신의 취약점이나 단점을 제시하고, 이를 극복하기 위해 어떠한 노력을 기울였는지 혹은 기울이고 있는지 구체적으로 기술하세요(500자 이내).
4.고등학교 생활에서 자신이 리더십을 발휘한 활동의 내용과 성과에 대하여 구체적으로 기술하세요(500자 이내).
5.고등학교 시절, 자신이 직접 경험한 사회(학교, 동아리, 지역사회 등 포함)의 문제 중 가장 인상적이거나 심각한 사례를 한 가지 제시하고, 그 문제를 극복하기 위해 어떤 일을 하였는지 구체적으로 기술하세요(500자 이내).
자기소개서 항목
진학동기, 준비과정
지원동기와 지원한 분야를 위해 어떤 노력과 준비를 해왔는지 기술하세요(500자 이내).
[교육자를 향한 비전실현]
저에게는 다른 사람을 가르칠 기회가 많이 있었습니다. 어릴 때부터 저는 오랫동안 검도를 배워 왔으며 검도 2단 자격증을 보유하고 있습니다. 제가 다닌 도장은 들어선지 얼마 되지 않은 관계로 보조사범으로 활동할 수 있는 기회가 주어졌습니다....…<중 략>
답변 글자 수: 495자 (공백 포함)
봉사활동/특별활동
고등학교 재학 중 자기 주도적 학습경험과 교내ㆍ외 활동을 서술하세요(500자 이내).
[주도적이며 체계적인 학습과정]
어릴 적부터 저는 역사에 관심이 많아 역사에 관련된 책이나 영화, 드라마를 많이 보았습니다. 따라서 고등학교 1학년 때 저는 국사와 근현대사 과목을 가장 좋아하였습니다. 저에게 있어 역사 수업은 마치 게임을 하는 같은 즐거움을 줍니다...…<중 략>
답변 글자 수: 522자 (공백 포함)
단점(보완점)
자신의 취약점이나 단점을 제시하고, 이를 극복하기 위해 어떠한 노력을 기울였는지 혹은 기울이고 있는지 구체적으로 기술하세요(500자 이내).
답변 글자 수: 472자 (공백 포함)
보람/성취경험
고등학교 생활에서 자신이 리더십을 발휘한 활동의 내용과 성과에 대하여 구체적으로 기술하세요(500자 이내).
답변 글자 수: 466자 (공백 포함)
실패/극복경험
고등학교 시절, 자신이 직접 경험한 사회(학교, 동아리, 지역사회 등 포함)의 문제 중 가장 인상적이거나 심각한 사례를 한 가지 제시하고, 그 문제를 극복하기 위해 어떤 일을 하였는지 구체적으로 기술하세요(500자 이내).
답변 글자 수: 458자 (공백 포함)
본문내용
[교육자를 향한 비전실현]저에게는 다른 사람을 가르칠 기회가 많이 있었습니다. 어릴 때부터 저는 오랫동안 검도를 배워 왔으며 검도 2단 자격증을 보유하고 있습니다. 제가 다닌 도장은 들어선지 얼마 되지 않은 관계로 보조사범으로 활동할 수 있는 기회가 주어졌습니다. 처음에는 저보다 어린 학생을 가르치기 시작하였지만 점차적으로 연령대를 높여가며 사범으로 활동하였습니다. 어린 나이에 사부를 맡아보며 책임감과 자신감은 신장되었습니다.