[자소서][자기소개서][대입자기소개서][미 발표 자소서][학종자소서] 서울대학교 국어교육과에 응시하기 위해 준비한 자기소개서로 1,2,3,4번을 완벽하게 정리했습니다. 아직 미 응시작으로 이거 하나면 자기소개서 작성에 전혀 문제될 것이 없습니다.

소개글

자기소개서 모범답안입니다. 미 발표작이기 때문에 유사도 검색프로그램에 걸리지 않는 완벽한 작품입니다. 특히 사범대에 진학할 수험생이 보면 큰 도움이 될 것입니다. 자신의 실전 경험을 바탕으로 훌륭한 교사가 되고자 하는 각오가 잘 드러난 수작입니다.
장래 진로가 일선 중고등학교 국어 교사, 언어교육원 한국어 강사, 각 대학의 국어국문학과 교수, 각종 연구기관, 교육행정기관, 신문, 방송, 언론사, 대기업 홍보실, 기업체 사보편집 등에 관심이 있으신 분들은 반드시 구매해서 읽어보시기 바랍니다. 정말 큰 도움이 될 것입니다.

목차

1.고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
2.고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
3.학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.
4.대학자율 문항 : 학과(전공) 지원동기 및 대학 입학 후 학업계획

자기소개서 항목

학교생활, 보람/성취경험

고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 저는 중학교 때 점수를 받기 위해 무작정 암기만 하는 국어 수업에 완전히 흥미를 잃고 있었습니다. 그러던 차에 고등학교에 입학하게 되었고 1학년 국어 시간에 ‘너의 DNA(창의성)를 찾아라.’라는 수업을 접하게 되었습니다. 희곡 ‘결혼(이강백)’을 학습한 후 모둠원들과...…<중 략>
답변 글자 수: 1,025자 (공백 포함)

학교생활, 보람/성취경험

고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. * 토론을 통해 마주한 교육 정책 학생들이 교육정책에 대해 연구해보면 후일 교육계로 진출했을 때 더 발전된 교육환경을 조성할 수 있다고 생각했습니다. 그래서 ‘자유학기제는 학생들에게 긍정적적인 영향을 끼쳤는가?’라는 주제로 동아리에서 토론을 진행했습니다. 자유학기제가...…<중 략>
답변 글자 수: 1,600자 (공백 포함)

대인관계/단체생활

학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. 답변 글자 수: 896자 (공백 포함)

진학동기, 학업(연구)목표 및 계획

대학자율 문항 : 학과(전공) 지원동기 및 대학 입학 후 학업계획 답변 글자 수: 441자 (공백 포함)

본문내용

국어 교사이신 제 담임 선생님께서는 수많은 문학 탐방을 통해 쌓은 배경지식뿐만 아니라 일상 속 이야기들까지 수업 내용과 적절히 연결시켜 학생들이 즐겁게 수업에 참여 할 수 있도록 배려해 주셨습니다. 차별 없이 공평하게 학생들을 대하고 한 사람 한 사람의 인생과 꿈에 대해 사랑과 관심을 쏟아주시는 선생님의 모습을 통해 희망과 용기를 얻었고, 저 또한 꿈이나 목표를 찾지 못해 괴로워하는 학생들에게 꿈과 희망을 찾아주는 교사가 되어야겠다고 결심했습니다.