고려대학교 특기자전형(자연) 자소서

소개글

"고려대학교 특기자전형(자연) 자소서"에 대한 내용입니다.

목차

1.고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.(1 ,000자 이 내 )
2.고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해주시기 바랍니다. 단, 교외활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(1 ,500자 이 내 )
3.학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해주시기바랍니다 .(1 ,000자 이 내 )
4.해당 모집단위 지원 동기를 포함하여 고려대학교가 지원자를 선발해야 하는 이유를 기술해 주시기 바랍니다 .(1 ,000자 이 내 )

자기소개서 항목

전공/관심학문, 학교생활, 보람/성취경험

고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.(1 ,000자 이 내 ) 고등학교에 진학하고 저에게 가장 큰 변화가 있었던 것은 공부방법입니다. 1 학년을 마무리하며 실패가 오히려 출발점이라는 것을 느 끼게 된 경험이 있습니다. 고등학교에서의 첫 시험은 만족스럽지 못했고 학업에 부족함을 느꼈습니다. 학업 능력을 향상시키기 위해 공 부한 시간...…<중 략>
답변 글자 수: 1,002자 (공백 포함)

학교생활, 보람/성취경험

고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해주시기 바랍니다. 단, 교외활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(1 ,500자 이 내 ) 저는 화학시간에 배운 여러 반응들의 매커니즘은에 흥미를 느낄 수 있었습니다. 그 중에서 에스테르화 반응의 산 촉매에 의한 반응을 배우고 염기촉매에 의한 반응도 궁금해 찾아보는 과정에서 에스테르화 반응을 통해 만들어지는 바이오디젤과 그 한계점을 알게되었 습니다. 그래서 ...…<중 략>
답변 글자 수: 1,494자 (공백 포함)

학교생활, 대인관계/단체생활

학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해주시기바랍니다 .(1 ,000자 이 내 ) 답변 글자 수: 999자 (공백 포함)

진학동기, 핵심역량/경쟁력

해당 모집단위 지원 동기를 포함하여 고려대학교가 지원자를 선발해야 하는 이유를 기술해 주시기 바랍니다 .(1 ,000자 이 내 ) 답변 글자 수: 1,005자 (공백 포함)