2024년 전기 이화여자대학교 교육대학원 상담교육전공 면접 준비 (추가 합격자)

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목차

1. 이화여자대학교 교육대학원 상담심리전공 예상 면접 질문 및 답변
2. 2024년 전기 이화여자대학교 교육대학원 상담심리전공 면접 질문

본문내용

피아제, 비고츠키 인지발달이론
피아제의 인지발달이론은 동화, 조절, 평형을 통해 도식이 발달하고, 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기 단 계를 통해 인지가 발달한다고 보는 이론을 말합니다. 비고츠키의 사회문화적 인지이론은 언어가 인지과정 자체의 일부분이자 아동의 사회적 지식교환에 의한 인지발달을 가능하게 하는 중요한 도구라고 보는 이론으로 이론입니다. 이 두 이론의 차이점 은 피아제는 인지 우선론을, 비고츠키는 언어 우선론을 주장했다는 것입니다.

* 도식(스키마) : 정보를 체제화하고 해석하는 개념 또는 틀
* 동화 : 새로운 경험을 기존의 도식으로 해석하는 것
* 조절 : 새로운 정보를 받아들이기 위해서 그 정보에 현재의 도식을 적응시키는 것
* 평형 : 동화와 조절을 바탕으로 자신의 기존 도식과 환경에서 새롭게 접하는 도식 간의 차이를 없앰으로써 인지적으로 균형 상태를 추구하는 것