[자기소개서]자기소개서 및 학업계획서
- 최초 등록일
- 2006.01.29
- 최종 저작일
- 2006.01
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소개글
`관정 이종환 교육재단` (ikef.or.kr) 장학생 선발 시 제출한 자기소개서 및 학업계획서입니다. (합격하였습니다)
참고하시면 큰 도움이 되실 겁니다.
목차
1. 출생 및 가정환경
2. 자연 과학에 관심을 갖게 된 동기
3. 과학 영재 교육 활동
4. 리더십을 길러 준 과외 활동
5. 봉사 활동을 통한 섬김의 리더십
6. 신입생으로서의 대학 생활
7. 학업 및 진로 계획과 장기적 목표
본문내용
(중략)
2. 자연 과학에 관심을 갖게 된 동기
초등학교 때 시작한 ‘보이 스카우트(boy scout)` 활동은 자연에 대한 저의 흥미와 호기심을 일깨워 준 소중한 시간이었습니다. 특히, 4학년 때의 제주도 여행에서 본 한라산과 성산 일출봉의 장관은 어린 저에게도 ‘자연의 경이로움’을 알게 해 주었고, 이후 고학년으로 올라가면서 ‘자연 과학’이라는 학문에 관심을 가지게 된 동기가 되었습니다. 또한, 부모님께서 일찍부터 사 주신 여러 권의 과학도서와 중·고교 시절에 정기 구독한 과학 잡지는 자연에 단지 흥미를 느끼는 차원이 아니라 적극적으로 탐구할 수 있는 과학자로서의 자질을 배가시켜 주었습니다. 그 중에서도 특히, 생체 내의 DNA 합성이나 유전이 이루어지는 메커니즘 등 ‘눈에 보이지 않는 세계’에 관한 책들은 시간 가는 줄 모르고 탐독하였으며 그 당시 사회적으로 큰 반향을 일으켰던 ‘인간 게놈 프로젝트’에 관한 기사를 통해서 BT 산업이 미래의 과학계의 중추적인 역할을 하게 될 것이라는 사실을 알 수 있었습니다.
(중략)
3. 과학 영재 교육 활동
하지만 막연하게 생각하고 있었던 저의 진로를 보다 구체화시킨 것은 ‘과학 영재 교육’이었습니다. 중학교 2학년 때 학교 대표로 참가한 ‘교육청 주관 - 과학 영재 교실’과, ‘제 3회 아주대학교 과학 영재 캠프’는 ‘예비 과학자’로서 다양한 경험과 지식을 쌓을 수 있었던 좋은 기회였습니다. 특히, 각지에서 모인 우수한 친구들과 함께 한 ‘생태 표본 실태 조사’는 지금도 잊을 수 없는 실험입니다. 그 실험을 통해서 저는 어떤 연구 과제를 성공적으로 수행하기 위해서는 팀장의 탁월한 통솔력 아래 팀원 간의 협동심과 조직력, 그리고 자기에게 주어진 역할에 최선을 다하는 것이 무엇보다 중요함을 알 수 있었습니다.
(중략)
7. 학업 및 진로 계획과 장기적 목표
자연 과학은 사회의 근간을 이루는 기초적인(fundamental) 학문이며 특히 제가 전공할 ‘생화학’ 분야는 생명현상에 대한 이해를 바탕으로 인류보건향상과 식량문제, 환경문제 등 인류 복지에 직접적으로 기여할 수 있는 응용에 대한 기반을 제공하는 학문입니다. 그렇기 때문에 무엇보다도 전반적인 지식을 폭넓게 갖추고 있는 것이 필요하다고 생각합니다. 따라서 대학교 2, 3학년 때는 우선, 1학년 학부과정에서 습득한 기본적인 지식을 바탕으로, 전공과목 공부에 열중할 계획입니다. 과학이라는 학문의 성격 상, 기본적인 지식이 갖추어 있지 않다면 창의적인 응용도 있을 수 없기 때문입니다. 그래서 본 학기 또는 계절 학기 중에 학부과정에서 이수하지 않은 ‘일반 물리학 및 실험’을 청강할 계획입니다. 그리고 2학년 여름 방학과 4학년 때 수강할 ‘생화학 과제 실험’을 통해 연구실 활동에 직접 참여해 볼 계획입니다. 아직 어떤 연구실로 가야할 지에 대해서는 구체적으로 결정하지 않았지만 이러한 경험이 산지식이 되어 나중의 실질적인 연구 활동에 큰 도움이 되리라 기대하고 있습니다.
(중략)