성인학습및상담론 - 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 각 이론이 성인학습에 공헌 또는 시사하는 바를 논하시오.

과제정보

학과	교육학과	학년	3학년
과목명	성인학습및상담론	자료	21건
공통	행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 각 이론이 성인학습에 공헌 또는 시사하는 바를 논하시오. 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 각 이론이 성인학습에 공헌 또는 시사하는 바를 논하시오.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

1. 서론
심리학자는 인간에 대해서 지금까지 많은 연구를 해봤다. 특히 인간행동의 기본이자 핵심이 되는 것은 학습이라 여겨 오랜 시간동안 학자들은 학습에 관해서 연구를 해왔다. 학습 경험은 모든 인간이 똑같지 않은 것처럼 그 사람에 따라서 경험도 나뉘어져 있는데 그들은 학습이 무엇인지 학습이 이루어지는 과정은 어떻게 되는지. 학습의 형성과정은 어떻게 생겨난 것인지. 향상은 어떤 식으로 이루어지는 지 등 많은 문제점들을 해결하기 위해서 고민하였다. 19세기 말부터 이러한 문제에 대해서 더욱 깊이 있고 체계적으로 나누어서 탐구가 되다 보니 관점도 다르게 파생되었다. 즉 행동주의, 인지주의, 인간주의, 사회학습이론, 구성주의 등이 있는데 오늘은 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 각 이론이 성인학습에 어떤 식으로 영향을 주는지에 대해서 알아보도록 하겠다. 성인 교육은 아직 성장이 채 되지 못한 어린아이가 아닌 성장이 완전히 이루어진 사람들이 또 다른 것을 학습하는 것이다. 즉, 이들의 학습을 향상시키기 위한 전략이나 방법 등은 관점에 따라서 달라질 것이다.

참고 자료

교육심리학.
교육심리학 연구와 실천의 만남:
학교심리학과의 협력을 통해*
김 정 섭.2010