(인간행동과사회환경 B형) 행동발달에 대한 스키너(B. Skinner)이론의 특징과 의의

과제정보

학과	생활과학과, 교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과	학년	1학년
과목명	인간행동과사회환경	자료	19건
B형	행동발달에 대한 스키너(B. Skinner)이론의 특징과 의의를 설명하시오. 행동발달에 대한 스키너(B. Skinner)이론의 특징과 의의를 설명하시오.

소개글

과목명: 인간행동과사회환경 B형
주제: 행동발달에 대한 스키너(B. Skinner)이론의 특징과 의의를 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 행동주의 학습이론이란?
2. 고전적 조건화란?
3. 조작적 조건화란?
4. 강화와 처벌
5. 스키너 이론의 특징
6. 스키너 이론의 의의

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

인간이 살아가다가 보면 스스로에게 질문을 던질 때가 간혹 있을 것이다. 자신이 하는 행동이 선천적으로 태어났을 때부터 정해져서 하는 것인지 후천적인 영향으로 인해서 행동을 하는 것인지에 대해서 말이다. 대부분의 사람들은 후천적인 영향이라고 생각하겠지만 정확히 어떤 원리로 인해서 행동이 이루어지는지에 대해서 아는 사람이나 깊이 생각하는 사람은 많지 않다. 그리고 행동주의 학습이론을 주장한 학자들은 인간이 후천적으로 행동을 학습한다고 주장하면서 그 원리에 대한 연구를 진행했다. 이런 행동주의 학습이론을 주장한 학자들은 그 유명한 파블로프라는 학자부터 시작해서 스키너 등의 학자들이 있는데 그 중에서도 스키너는 인간의 행동이 구체적으로 어떻게 학습이 되는지를 상세히 주장한 학자라고 할 수 있다. 그렇다면 이 스키너가 주장한 이론은 어떤 특징과 의의를 가지는지에 대해서 자세하게 알아보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론

1. 행동주의 학습이론이란?
행동주의 심리학 분야에서 가장 유명한 이론은 바로 고전적 조건화와 조작적 조건화라고 할 수 있다. 이 이론들이 가장 유명한 이유는 이 이론들이 행동주의 심리학의 근본을 이루는 이론들이라고 할 수 있기 때문이다. 특히 그 중에서도 고전적 조건화는 다른 조건화들의 기반이 되는 이론이라고 할 수 있기 때문에 고전적 조건화에서 출발한 다양한 조건화들 중에서도 조작적 조건화가 바로 스키너가 주장한 이론인 것이다. 그렇다면 고전적 조건화는 무엇이고 그 고전적 조건화를 기반으로 출발한 조작적 조건화는 무엇일까.

2. 고전적 조건화란?
먼저 고전적 조건화라는 것은 어떤 특정한 반응도 제대로 끌어내지 못했던 자극이 특정한 반응을 무조건 일으키게끔 하는 무조건 자극과 반복적으로 연결이 되면서 그 반응을 유발하는 과정이라고 정의할 수 있다. 간단히 설명하자면 무조건적인 자극이 없다면 어떤 반응도 제대로 일어나지 않지만 만약 일어나게끔 하고 싶은 반응과 무조건으로 자극하는 자극과 엮어서 학습을 한다면 고전적 조건화가 일어난다는 것이다.

참고 자료

학습과 행동. 김문수. 시너지 러닝. 2015