(레크리에이션활동지도 공통) 일과 여가생활의 균형
수어지교
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과제정보
학과 | 관광학과, 청소년교육과, 생활체육지도과 | 학년 | 4학년 |
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과목명 | 레크레이션활동지도 | 자료 | 18건 |
공통 |
과제명: 일과 여가생활의 균형
<과제 작성시 유의사항> - 글자크기 11포인트 이하, 작성 분량(A4기준 표지, 목차, 참고문헌 제외 5장 이상) - 과제에 반드시 포함해야 할 사항: - 1.표지 및 목차 , 2.서론, 본론, 결론 3. ...
과제명: 일과 여가생활의 균형
<과제 작성시 유의사항> - 글자크기 11포인트 이하, 작성 분량(A4기준 표지, 목차, 참고문헌 제외 5장 이상) - 과제에 반드시 포함해야 할 사항: - 1.표지 및 목차 , 2.서론, 본론, 결론 3. 느낀점 및 시사점, 4.참고문헌 및 자료 제시 - 기본참고자료 외 참고문헌 참조 가능 - 기본참고자료 외 다양한 추가자료제시 및 본인의 의견에 따라 가산점 부여 - 표절이 20% 이상일 경우 매 10% 당 2점 감점 <기본참고자료 > 1.일과 여가의 균형을 이루는 방법 [도서요약] 리카르도 세믈러(기업인) 저 | 네오넷코리아 | 2004.04.01. 2. 일·여가의 변화와 행복 복지 (사회복지와 행복) 유홍준(대학교수), 신인철 외 1명 저 | 집문당 | 2018.05.30. 3. 딱! 알맞게 살아가는 법 (지나치거나 모자라지 않는 삶의 균형 잡기) 안셀름 그륀(신부) 저 | 최용호 역 | 가톨릭출판사 | 2017.08.03. 4. 타임 푸어 (항상 시간에 쫓기는 현대인을 위한 일.가사.휴식 균형 잡기) 브리짓 슐트 저 | 안진이 역 | 더퀘스트 | 2015.06.19. 5. 국외 문화여가정책 사례 연구 한국문화관광연구원 저 | 휴먼컬처아리랑 | 2016.02.20 |
소개글
(레크리에이션활동지도 공통) 일과 여가생활의 균형목차
Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
1. 여가생활의 의미
2. 여가생활의 변화
3. 여가생활의 기능
4. 주 5일 근무제 시행의 효과
5. 일과 여가생활의 균형의 중요성
6. 일과 여가생활의 균형을 위한 방안
1) 여가 교육
2) 여가 관련 전문 인력
3) 여가 전담 부서 설치
4) 소외계층 여가서비스
7. 일과 여가생활의 균형을 위한 정책 과제
1) 제도적으로 여가시간을 제대로 활용할 수 있는 여건 마련
2) 소외계층의 여가생활에 대한 지속적 지원
3) 여가시설 기반 구축
4) 여가프로그램 연계
5) 여가종합기구 확립
6) 여가관련 인력 확충
8. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론“우리 회사는 무엇보다 워라밸이 좋아.” 요즘 직장인들이 나누는 대화의 일부이다. ‘워라밸’은 ‘워크 앤 라이프 밸런스(Work and Life Balance)’ 즉 일과 삶의 균형을 뜻하는데 예전에는 직업을 선택하는 기준으로 연봉, 복지혜택, 기업인지도 등이 중요했지만 지금은 ‘워라밸’이 그보다 더 중요한 기준으로 떠오르고 있다. 현대 사회는 산업화를 통해 많은 사회적, 경제적 발전을 하여왔고, 과학 기술의 진보로 인한 기계의 발달은 수작업으로 이루어지던 시절보다 근로자들의 근로시간 단축을 가져왔다. 그리고 교통과 통신의 발달에 의하여 각 나라간의 상호 교류가 가능해졌으며, 정보와 문화의 교환이 활발하게 이루어져왔다. 이에 따라 점차 생활 수준이 향상되면서 현대인들은 삶의 양적인 부분보다는 질적인 부분을 중요시하게 되었다. 이런 현대인들에게 부각되기 시작한 것 중에 하나가 바로 여가생활이다. 따라서 본론에서는 일과 여가생활의 균형에 대해 서술해 보겠다.
Ⅱ. 본론
1. 여가생활의 의미
여가는 우리말 사전에서 ‘겨를, 틈, 짬’으로 풀이되고 있다. 최근에는 레저(leisure)라는 외래어를 우리 생활 속에서 그대로 사용하기도 한다. 영어의 leisure의 어원을 살펴보면, ‘아무것도 하지 않음’의 의미를 지닌 라틴어 otium과 ‘자유로움’, ‘평화’를 의미하는 그리스어 schole에서 유래되었다. 어원적으로 볼때 otium은 잔여시간이자 특별히 하는 일이 없는 시간이고, schole는 자유재량 시간으로서 자기 발전을 위한 배움의 활동으로 볼 수 있다. 이렇듯 여가는 어원적으로는 남은 시간으로서 한가하게 시간을 보내는 것을 뜻함과 동시에 자유재량으로 처분할 수 있는 시간 또는 자기향상을 꾀하는 활동을 의미한다.
이러한 여가는 시대에 따라, 계급과 직업에 따라, 국민성이나 종교에 따라 달라질 수 있는 복합적인 내용을 지니고 있는 개념인 만큼 다양하게 정의할 수 있다. 첫째, 시간개념의 여가로서 일반적으로 가장 보편화된 여가의 개념이다.
참고 자료
리카르도 세믈러(2004). 일과 여가의 균형을 이루는 방법. 네오넷코리아.브리짓 슐트(2015). 타임 푸어. 더퀘스트.
유홍준 외(2018). 일·여가의 변화와 행복 복지 (사회복지와 행복). 집문당.
조경욱(2002). 직장인의 여가활동과 직무만족에 관한 연구. 관광학연구.
한국문화관광연구원(2016). 국외 문화여가정책 사례 연구. 휴먼컬처아리랑.
안셀름 그륀(2017). 딱! 알맞게 살아가는 법 (지나치거나 모자라지 않는 삶의 균형 잡기). 가톨릭출판사.
송원익(2004). 도시근로자의 여가참여형태 및 제약이 여가만족과 생활만족에 미치는 영향. 연세대학교 사회체육학과 박사학위논문.
곽한병 외(2010). 레저스포츠 참가자의 여가몰입과 여가만족 및 삶의 질의 관계. 한국체육과학회지.
권현재(2008). 여가행동과 여가몰입이 모험관광 참여자의 만족도에 미치는 영향. 배재대학교 대학원 박사학위논문.
김경희(2005). 직장인의 일과 여가의 관계에 대한 연구. 명지대학교 기록과학대학원 석사학위논문.
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