영유아프로그램개발과평가 ) 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

과제정보

학과	유아교육과	학년	4학년
과목명	영유아프로그램개발과평가	자료	15건
C형	레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.(30점 만점) 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.(30점 만점)

목차

1. 서론

2. 본론
(1) 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초
(2) 교육목표 및 원리
(3) 교육과정
(4) 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점

3. 결론

4. 참고문헌 및 출처

본문내용

영유아 교육은 매우 중요하다. 영유가 시절에 받은 교육의 영향은 성인이 되어 사회활동을 하는 과정에서도 막대한 영향을 미칠 수 있기 때문에, 초등학교에 진학하기 이전에 아이들이 어떠한 교육을 받고 인식을 하게 되는 지에 대해서 많은 연구를 해야 할 필요성이 있다. 같은 사건을 겪을지라도 영유아 시기에 겪은 사건은 보다 큰 트라우마로 남거나 좋은 기억으로 남아서 해당 아이의 남은 인생에 더욱 큰 도움을 줄 수 있게 할 수 있는 것이다. 따라서 이러한 아이들을 어떠한 방법으로 교육시키는 것이 중요한지에 대해 연구하는 전문가들이 다수 존재하며, 이러한 전문가들이 제시하는 교육 프로그램들이 실제로도 기대하는 효과를 얻을 수 있는 지에 대해서도 많은 고민을 해야 한다.
예를 들어서 친구들로부터 따돌림을 받는 경우를 생각해보자. 물론 성인이 된 이후에도 따돌림은 심각한 사회문제로 여겨지고 있으며, 해당 문제를 겪은 사람들은 많은 트라우마에 시달릴 수 있다. 하지만 성인이 된 뒤의 사람들은 각자의 자아를 어느 정도 성장시키고 자신의 선호나 인간관계에 대해 구체적인 생각을 할 수 있게 된다. 따라서 대부분의 사람들 중 모두가 자신과 완벽하게 어울리지 못할 수도 있다는 사실에 대해 이해를 할 수 있게 되는 것이다. 이 과정에서 타인의 무관심이나 괴롭힘에 무심하게 대하거나 반대로 어떠한 조치를 취하고 혹은 다른 사람들에게 도움을 요청하는 등의 해결 또한 아이들에 비해 수월하게 해낼 수 있을 것이다.
하지만 영유아 시절에 또래 친구들로부터 외면당하는 경우해당 문제를 쉽게 해결하고 극복하는 것은 불가능에 가깝다. 영유아 시절에는 아직까지 발달능력이 완전히 성장하지 못하고 자아가 만들어지기 이전이기 때문에, 그 당시에 겪는 모든 일이 해당 아동의 정신적인 가치관을 정립하는 데에 막대한 영향을 미치게 된다. 또한 이 과정에서 안 좋은 기억으로 남게 되는 경우 초등학교에 진학하거나 청소년기를 보내면서도 해당 경험에 의해서 많은 영향을 받을 수 있는 것이다.

참고 자료

지식백과 “레지오 에밀리아 접근법”
서영숙, 서지영 “레지오 에밀리아 접근법” 학지사(2002)
우정희 “레지오 에밀리아 접근법” 양서원(2004)