(방통대) (컴퓨터의이해) 교재 15,16 페이지를 읽고 개인용 컴퓨터를 하나 선정한다. 2차원바코드에 대하여 다음의 내용을 A4 용지 2페이지 이내로 서술하라.
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과제정보
학과 | 교양과목 | 학년 | 공통 |
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과목명 | 컴퓨터의이해 | 자료 | 29건 |
공통 |
A,B,C,D,E 형 모두 공통 과제 - 다음 두 과제를 모두 작성하라.
1. 아래의 문제에 대하여 A4 용지 2페이지 이내로 서술하라. (15점) (가) 교재 15,16 페이지를 읽고 개인용 컴퓨터를 하나 선정한다. (나) 교재9 페이지와 교...
A,B,C,D,E 형 모두 공통 과제 - 다음 두 과제를 모두 작성하라.
1. 아래의 문제에 대하여 A4 용지 2페이지 이내로 서술하라. (15점) (가) 교재 15,16 페이지를 읽고 개인용 컴퓨터를 하나 선정한다. (나) 교재9 페이지와 교재3장, 4장을 읽어보고 (가)에서 선정된 컴퓨터의 입력장치, 출력장치, 중앙처리장치, 기억장치에 대하여 교재, 인터넷, 참고문헌 등을 참조하여 자세히 설명한다. 또한 이해를 돕기 위하여 각 장치에 대한 해당 그림이나 사진을 설명문 본문에 각 각 한 장씩만 덧붙인다(총4장). 2. 2차원바코드에 대하여 다음의 내용을 A4 용지 2페이지 이내로 서술하라. (15점) (가) 2종류 이상의 2차원 바코드에 대해 설명하고, 2차원바코드의 사용 사례를 조사하라. (나) 본인의 이름과 소속 학과명이 포함된 텍스트가 들어 있는 QR코드를 만들어서 보고서에 첨부하라. QR코드는 네이버 등의 포털사이트에서 ‘QR코드 만들기’를 검색하여 무료로 만들 수 있는 사이트를 이용할 수 있으며, 스마트폰 앱스토어에서 ‘QR코드생성’이라는 키워드로 QR코드를 만들 수 있는 앱을 검색하여 사용할 수도 있다. (주의) (1) 1번과 2번 과제를 반드시 하나의 파일에 모두 작성하여 제출한다. (2) 인터넷이나 참고문헌을 이용한 조사 및 요약은 가능하나 그대로 복사하는 것은 감점함. 표절률이 60%이상이면 감점 처리함. (3) QR코드를 만드는 과정도 과제의 일부이므로, 이에 대한 질문은 받지 않음. (4) 과제물은 글자크기는 12포인트 이내로 하고 한글, MS-Word, pdf로 작성 가능하며 온라인 제출이므로 파일은 최대 5M(메가바이트)이내임. 따라서 그림을 삽입하는 경우는 용량이 작은 PNG, GIF, JPG 파일을 사용할 것을 권장함. |
소개글
컴퓨터의이해주제: 다음 두 과제를 모두 작성하라
1) 아래의 문제에 대하여 A4 용지 2페이지 이내로 서술하라. (15점)
(가) 교재 15,16 페이지를 읽고 개인용 컴퓨터를 하나 선정한다.
(나) 교재9 페이지와 교재3장, 4장을 읽어보고 (가)에서 선정된 컴퓨터의 입력장치, 출력장치, 중앙처리장치, 기억장치에 대하여 교재, 인터넷, 참고문헌 등을 참조하여 자세히 설명한다. 또한 이해를 돕기 위하여 각 장치에 대한 해당 그림이나 사진을 설명문 본문에 각 각 한 장씩만 덧붙인다(총4장).
2) 2차원바코드에 대하여 다음의 내용을 A4 용지 2페이지 이내로 서술하라. (15점)
(가) 2종류 이상의 2차원 바코드에 대해 설명하고, 2차원바코드의 사용 사례를 조사하라.
(나) 본인의 이름과 소속 학과명이 포함된 텍스트가 들어 있는 QR코드를 만들어서 보고서에 첨부하라. QR코드는 네이버 등의 포털사이트에서 ‘QR코드 만들기’를 검색하여 무료로 만들 수 있는 사이트를 이용할 수 있으며, 스마트폰 앱스토어에서 ‘QR코드생성’이라는 키워드로 QR코드를 만들 수 있는 앱을 검색하여 사용할 수도 있다.
목차
Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
1. 개인용 컴퓨터 선정
2. 컴퓨터의 구조
(1) 중앙처리장치
(2) 기억장치
(3) 입력장치
(4) 출력장치
3. 2차원 바코드
3.1. 2차원 바코드의 정의
3.2. 2차원 바코드의 종류
3.3. 2차원 바코드의 실제 사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론4차 산업 혁명을 눈앞에 두고 있는 우리에게 컴퓨터에 대한 이해와 2차 바코드 시장의 이해는 필수가 되었다. 본 글에서는 4차 산업 혁명에서 활용되는 컴퓨터의 구조에 대해 살펴보고, 스마트폰 보급으로 인하여 활성화된 2차원 바코드에 대한 개념과 그 실제적 사례를 살펴보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 개인용 컴퓨터 선정
■ 범용컴퓨터
범용 컴퓨터(general purpose computer)는 여러 분야의 다양한 일을 처리할 수 있도록 설계 제작된 컴퓨터로 과학 계산, 사무 처리 분야에 주로 사용된다. 다양한 응용 소프트웨어를 통해 여러 분야에서 다양한 일 처리를 할 수 있다.
2. 컴퓨터의 구조 (민지현·고영석·황병식, 2015)
(1) 중앙처리장치
중앙처리장치(CPU: Central Processing Unit)는 컴퓨터 시스템 전체를 제어하는 장치로써 입력장치에서 입력받은 데이터를 처리한 후 출력장치와 기억장치로 보내는 일련의 과정을 수행한다. 즉, 컴퓨터의 두뇌라고 할 수 있다. 중앙처리장치는 크게 시스템을 제어하는 제어장치와 계산의 과정을 담당하는 산술논리연산장치로 구성되며, 저장 장소의 역할을 하는 레지스터도 포함된다.
■ 산술논리연산장치
산술논리연산장치(ALU: Arithmetic Logic Unit)는 CPU의 핵심 요소로써 산술연산(arithmetic operation)과 논리연산 (logic operation)을 수행한다. 산술연산은 주로 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈 등의 사칙연산을 수행하며, 논리연산은 참과 거짓을 판결하는 연산은 대표적으로 AND, OR, NOT, XOR 등을 포함한다.
■ 제어장치
제어장치(control device)는 CPU 내부에서 일어나는 모든 작업을 통제하고 관리한다. 제어장치는 적절한 순서로 명령어를 인출하고 그 명령어를 해석
참고 자료
민지현·고영석·황병식, 『컴퓨터구조』, 웅보출판사, 2015.이동이(2011), 「2차원 바코드 시스템의 적용사례에 관한 연구 : QR코드의 디자인사례 중심으로」, 홍익대학교 산업대학원 석사학위논문.