자원봉사활동의 구체적 협력 사례를 제시하고, 우리 학교의 학생들이 참여할 수 있는 영역과 방법에 대해 논의해 보십시오

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 우리나라 자원봉사활동의 현주소
2. 자원봉사활동에 관한 해결과제
3. 자원봉사활동의 구체적 협력 모델
4. 우리대학 학생들이 참여할 수 있는 자원봉사활동

Ⅲ. 결 론

참고문헌

본문내용

1990년대 중반부터 자원봉사에 대한 관심이 증대되면서 오늘날에 와서는 그 활동영역과 참여 계층이 폭발적으로 증가하였다.
봉사활동이 점수로 산정되어 입시나 취업에 반영되거나 자원봉사활동기본법이 제정되는 등 제도적인 부분도 마련되었고, 단순히 어려운 사회적 취약계층을 대상으로 시혜적인 관점에서 접근하던 것도 환경, 문화, 인권, 평화 등 시민운동의 영역까지 확대되었다.
또 봉사활동을 이끌어가는 주체들도 크게는 정부부처에서 시작하여 사회시민단체, 학교, 기업 등으로 다양해졌다.
그러나 이처럼 비약적인 발전을 하고 있는 자원봉사 활동이 우리주변에 항상 널려 있어 언제든 쉽게 접근할 수 있을 건만 같은데도,
막상 우리안에 자원봉사에 대한 미력한 동기를 가지고 뭔가를 하려고 찾아볼 때는 그리 쉽지만은 않은 것을 경험하게 된다. 자원봉사단체를 찾아보고, 등록하고, 자기가 어떤 분야에 무엇을 기여할 수 있는지에 대한 고민으로 우리는 부담을 가지는 것이다.

여기에서는 현재 이루어지고 있는 자원봉사 활동의 실제적 모습을 살펴보면서, 봉사활동 주체간의 긴밀한 협력관계를 통해 효율성을 극대화하는 구체적 사례를 통해 우리대학 구성원들이 참여할 수 있는 봉사활동의 영역과 그 참여 방법에 대해서 논의해보고자 한다.

참고 자료

「2008 전국자원봉사활동 실태조사 보고서」, 행정안전부 연구용역, (사)볼런티어21
「2010 자원봉사센터 현황」, 행정안전부
「2010년 자원봉사 우수프로그램 사례집」, 행정안전부
자원봉사포털(www.1365.go.kr) 홈페이지
한국자원봉사문화 블러그