정신분석석 상담이론, 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교 설명한 후 핵심적인 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.

과제정보

학과	생활과학과, 교육학과, 유아교육과	학년	2학년
과목명	상담심리학	자료	52건
공통	정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. (30점 만점) 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. (30점 만점)

목차

1. 서론
1) 상담심리학 수강의 이유

2. 본론
1) 정신분석적 상담이론
2) 인간중심 상담이론
3) 행동수정 상담이론
4) 세 이론의 비교

3. 결론
1) 본론에서 제시한 세 이론의 핵심내용 표

4. 참고문헌

본문내용

1.1. 상담심리학 수강의 이유
뉴스를 보다보면 우리 사회의 범죄소식이 정말 픽션이 아닐까라는 소리가 나올 정도로 공포스럽고 흉악한 범죄들이 많다. 범죄의 양식도 다양해졌고 범죄의 이유마저 다양해졌다. 가해자는 재판과정에서 자신의 심신미약 및 우울증 등을 호소하고 피해자는 사고 후 정신적 스트레스를 걱정한다. 인재뿐 아니라 자연재해 이후의 피해자의 정신적 보상등은 뉴스의 주 화제거리이다. 사람들은 세상을 살면서 불안감을 가지고 살아가며 우리 세상을 3자 입장에서 의인화하여 표현해본다면 동공은 이리저리 흔들리고 손톱을 잘근잘근 물어 씹으며 표정과 자세만으로도 불안감을 표현하고 있는 사람의 모습이지 않을까. 이러한 사회에 맞춰지고 있는지 길거리를 걷다보면 ‘정신의학과’ 명칭을 내걸은 병원이 여러 생겨나고 있다. 현재 어린이집에서 근무하고 있는 나는 얼마 전 부모상담을 끝냈다. 유아의 발달정도를 가정과 함께 이야기하며 학부모님들은 내게 아이를 키우는 데 있어 가지게 되는 불안감, 걱정, 아이의 일상 모습을 내게 이야기하며 어떻게 해야 아이를 잘 키울지를 묻고 계셨다. 상담이란 일상생활에서 사람들이 개인적인 문제를 갖고 있을 때 이 문제를 해결하기 위해 대화의 방법을 활용하는 것을 이야기한다. 매년 부모상담을 진행해야하고, 유아를 교육하며 학부모님과의 대화는 상담일텐데 조금 더 전문적인 이론을 배워보고자 이 강의를 수강하게 되었다.

참고 자료

이경범. ≪Why to how 교육학논술≫ 배움출반사, 2016.
박성수·김창대·이숙영 공저 《상담심리학》 한국방송대학교출판부 2000