(사회조사방법론 A형) 청소년 성문제 혹은 성교육과 관련한 연구주제를 선정하여 연구계획서를 작성

과제정보

학과	청소년교육과	학년	3학년
과목명	사회조사방법론	자료	8건
A형	청소년 성문제 혹은 성교육과 관련한 연구주제를 선정하여 연구계획서를 작성하시오. 청소년 성문제 혹은 성교육과 관련한 연구주제를 선정하여 연구계획서를 작성하시오.

소개글

사회조사방법론 A형
주제: 학교에서의 성교육이 청소년들의 성지식·태도에 미치는 영향에 대한 연구

목차

I. 연구의 필요성

II. 이론적 배경
1. 청소년기의 성
2. 학교 성교육의 의미와 목표
3. 학교 성교육의 역사

III. 연구 계획서
1. 연구 절차
2. 연구 방법
3. 연구 대상
4. 검사도구
1) 일반적 구성
2) 성지식 측정도구
3) 성태도 검사도구
4) 성교육 프로그램에 대한 만족도 조사 결과
5. 수업과정

IV. 기대 효과

본문내용

I. 연구의 필요성

성은 크게 두 가지의 개념으로 구분되는데, 하나는 생물학적으로 출생 시 선천적으로 남성·여성으로 표현되어지는 ‘sex'와 다른 하나는 역사·사회·문화적으로 학습되어지는 ‘gender’이다. ‘sexuality'라 함은 ‘인간의 성에 대하여 인간이 생각하고, 바라고, 느끼고, 표현하는 사회적인 관행’을 의미한다. 하지만 우리나라에서의 성에 대한 인식과 교육은 선진적·체계적이지 못하는데, 이러한 이유에는 역사적으로 또는 관행적으로 성에 대하여 금기시 하는 사회적 풍토와 입시위주의 교육으로 인하여 청소년들의 성에 대한 교육을 제대로 실시하지 못하였다는 점, 인터넷의 발달로 청소년들이 손쉽게 성관련 음란물에 대해 노출·접근할 수 있다는 점을 들 수 있다. 이러한 문제점들은 그대로 현실에 반영되어 나타났다. 예컨대 2014년 ‘10대 음란물, 그리고 인터넷’이라는 프로그램에 따르면 ‘19세 미만의 청소년을 성추행 또는 성폭행을 한 청소년 사이의 성범죄 사건은 2002년 60건에서 2013년 782건으로 약 13배가 늘어났다. 이는 10대들의 인터넷 등을 통한 음란물의 이용이 현실에서 범죄로까지 이어진다는 것을 알 수 있다.’고 하였다. 또한 한 설문조사에 의하여 청소년의 일상생활에 대한 고민들 중에서 66.2%로 가장 높은 비율을 차지한 것도 성문제였는데, 이는 학원·진로의 문제(16.7%), 비행관련문제(11.4%)보다 월등히 높았다. 이와 같이 청소년들의 성문제가 현실적으로 나타나게 되면서 실질적으로 청소년들의 교육을 맡고 있는 학교역할의 중요성이 대두되고 있다. 사실 학교에서의 성교육의무화는 이미 2001년부터 실시되고 있었으며, 「2011년 교육과학기술부 학교성교육 강화 방안」에 따라서 ‘중등학교 성교육을 연간 10차시에서 성폭력예방교육 3시간을 포함하여 연간 15차시 이상 의무화’하였다. 이어서 정규교과와 연계를 할 수 있는 성교육지침서를 개발·보급을 통하여 학교에 따라 적절한 성교육을 실시할 수 있도록 하였다.

참고 자료

교육과학기술부,『교육과학기술부 고시 제 2008-158호 초․중등학교 교육과정』, 2008
교육과학기술부,『교육과학기술부 고시 제 2011-361호에 따른 과학과 교육과정 별책 9』, 2011
교육부, 『학교성교육 표준안』, 2015
이혜정, 「초 ․ 중등 학생들의 학교 성교육에 대한 인식 및 요구분석」,교육종합연구, 2013
이혜정, 「부모의 성교육 인식 및 실태, 요구에 따른 유아 성교육 프로그램구성」, 한국영유아교원교육학회, 2014
윤수경, 「청소년의 성의식과 성교육 실태 연구」, 공주교육대학교 교육대학원 석사학위논문, 2016