(전통사회와 생활문화) 아래 주제 가운데 하나를 선택하여 직접 답사하고 답사 후 느낀 소감과 현대적 의미

과제정보

학과	중어중문학과, 관광학과, 문화교양학과	학년	3학년
과목명	전통사회와생활문화	자료	31건
공통	※ 아래 주제 가운데 하나를 선택하여 직접 답사하고 답사 후 느낀 소감과 현대적 의미를 정리할 것 (전체만점: 30점) 1. 마을의 현장 조사-전통마을, 민속마을, 고향마을 2. 생활문화 관련 박물관, 전시관, 자료관(향토자료관), ... 더보기 ※ 아래 주제 가운데 하나를 선택하여 직접 답사하고 답사 후 느낀 소감과 현대적 의미를 정리할 것 (전체만점: 30점) 1. 마을의 현장 조사-전통마을, 민속마을, 고향마을 2. 생활문화 관련 박물관, 전시관, 자료관(향토자료관), 유적지 등 3. 내가 경험한 전통생활문화(관혼상제, 지역축제 등) 접기

소개글

과목명: 전통사회와 생활문화
주제:
※ 아래 주제 가운데 하나를 선택하여 직접 답사하고 답사 후 느낀 소감과 현대적 의미를 정리할 것 (전체만점: 30점)
1. 마을의 현장 조사-전통마을, 민속마을, 고향마을
2. 생활문화 관련 박물관, 전시관, 자료관(향토자료관), 유적지 등
3. 내가 경험한 전통생활문화(관혼상제, 지역축제 등)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1.외암 민속 마을
(1) 기본 정보
(2) 지리적 배경
2. 외암민속마을의 축제
3. 다양한 문화재
4. 긍정적인 점과 문제의식

Ⅲ. 결론 (배운 점 및 느낀 점)

본문내용

민속마을은 민속의 자료와 유형문화제가 집단적으로 밀집이 되어있는 보존의 기구를 의미한다. 민속자료는 다른 문화재와 더불어 개별 단위로서 지정이 되기도 하지만 일정한 구역에 있어서 민속자료가 집단적으로 소재하고 있는 경우에는 그 구역을 우리는 집단민속자료구역으로 지정하는 것도 가능하다. 이렇게 지정이 되어서 보호를 받고 있는 장소와 대상은 모두 마을을 단위로 하여 지정이 되어 있는데 이러한 집단민속자료구역을 우리는 흔히 민속마을이라고 부르며 현재는 총7개의 지역이 전국적으로 지정이 되어있다.
민속마을은 기본적으로 자연취락을 단위로 전체를 대상으로 하여 보존지구로 지정한 형태이다. 또한 개별적으로 지정이 되는 일반 유형문화재와는 다르게 마을 내에 거주하고 있는 전체의 주민이 실제로 거주하는 곳에 사용하는 가옥이나 부속의 건물 모두를 대상으로 한다. 그렇기 때문에 민속마을이라는 것은 유형의 문화재와 더불어서 주민들에게 영위하는 삶에 따른 무형의 민속이 공존할 수 있는 곳이다. 제도상으로 보면 보존이나 규제의 대상으로 건조물이나 마을 경관의 경우에는 그러한 모습이 고정되게 되었으나 이러한 것을 기반으로 하여 실제로 살아가고 있는 주민들의 삶이나 그들이 전승하고 있는 민속 그리고 전통의 경우에는 이러한 환경과 긴밀하면서 복합적으로 관계를 이루기 때문에 시대의 흐름에 따라서 계속해서 변화한다. 그렇기 때문에 문화재법상으로 민속마을의 보호 대상에 속하는 건조물 등의 유형적인 요소뿐만이 아니라 그러한 실제를 이루고 있는 주민들이 전승시키고자 하는 민속이나 전통의 현재적인 모습과 변화의 양상에 주목하는 것이 필요하다.
민속마을에 있어서 지정이 되면 민속마을로서 기대가 되는 생활의 방식을 유지하려고 하는 움직임이 발생한다. 이러한 것은 관광의 측면에서도 별반 다르지 않다. 또한 실제로 민속마을을 보존하는 사업에 대한 기본적인 계획은 크게 건조물 정비와 기반시설 그리고 환경정비와 마을 공동시설 관리 및 편의시설 계획으로 구성이 된다.

참고 자료

“마을민속 조사연구 방법
임재해, 민속원,[2007]”
“한국연구재단(NRF)연구성과물] 아산 외암 민속마을의 관광과 정체성의 변화
주종택,NRF KRM(Korean Research Memory)[2013]”