이상심리학 ) 존속살해 무기수 바오로의 이야기 심리학적 심리전기
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과제정보
학과 | 교육학과 | 학년 | 3학년 |
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과목명 | 이상심리학 | 자료 | 14건 |
공통 |
참고도서 중 한 가지를 선택하여 정독한 후,
1) 책의 내용 요약, 2) 책의 내용 중 가장 인상 깊은 구절을 인용한 후 그 이유를 정리(인용 구절은 직접 인용하고 페이지 기재), 3) 해당 도서의 내용과 관련한 자기이해 혹은 주요...
참고도서 중 한 가지를 선택하여 정독한 후,
1) 책의 내용 요약, 2) 책의 내용 중 가장 인상 깊은 구절을 인용한 후 그 이유를 정리(인용 구절은 직접 인용하고 페이지 기재), 3) 해당 도서의 내용과 관련한 자기이해 혹은 주요 타인사례 분석 4) 책의 내용을 바탕으로 상담 및 교육 장면에서의 적용 및 시사점 5) 해당 책에서 보완되어야 할 내용 또는 향후 연구되어야 할 주제 등과 관련한 제언 등을 포함한 비판적 글쓰기. <참고문헌> - 정신건강 이야기: 성숙한 마음, 성숙한 사회를 위한 의학심리(2014). 이부영. 집문당 - 심리전기와 상담: 존속살해 무기수의 이야기심리학적 심리전기(2009). 박순. 시그마프레스 - 자존감(2009). 이무석. 비전과리더십. |
목차
Ⅰ. 서론1. 책의 내용 요약
Ⅱ. 본론
1. 해당 도서의 내용과 관련한 자기이해 혹은 주요 타인사례 분석
2. 책의 내용을 바탕으로 상담 및 교육 장면에서의 적용 및 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
본문내용
이 책은 서론에 심리전기적인 상담연구에 대한 이론들을 설명해준다. 심리전기론, 근래에 들어 유행한 이야기 심리학으로 접근하는 심리전기적 연구방법을 설명한다. Tomkin의 대본이론에서부터 Runyan의 8단계 모델까지 가장 중요한 part6의 ‘존속살해 무기수 바오로의 이야기심리학적 심리전기’를 이해하기 위한 초석을 책에서 모두 학습하고 넘어가는 방식이다.책의 중심이 되는 ‘존속살해 무기수 바오로의 이야기심리학적 심리전기’에는 8년간 존속살해 무기수와 서신을 보낸 내용이 중심이 된다. 이 책의 가장 큰 특징은 존속살해자로서 범죄만을 집중하는 글이 아니라 존속살해자인 그 범죄자 삶에 대해 집중할 수 있도록 의도되어있다. 연구의 참여자 바오로는 외적으로 부모에게 착실하고 학교와 군대 같은 사회적 집단에서 법칙을 모두 지키고 명문대에 진학한 소위 ‘엄친아’였다. 하지만 출생부터 순조롭지 못했던 바오로는 본인의 출생부터 부정적으로 보는 비뚤어진 성품을 가지고 있었다. 어릴 때부터 있던 어머니의 학대, 아버지의 방임 그리고 성장하면서 부모가 연합하여 편애하는 어린 바오로서는 참기 힘든 차별에도 불구하고 그나마 감내하면서 부모에게 사랑을 갈구하는 모습이었다. 하지만 그것을 모두 인내하려던 바오로의 노력이 1991년 5월 21일에 어머니에게 공부로 인한 무차별적인 학대를 받고 자신의 가장 큰 전환점이 된다고 한다. ‘자의식’이 생겼다고 느꼈다는 그는 그 후로 과거를 탈피하는 새로운 인간으로 변모한다. 군대에 가서도 집보다 더 편한 공간으로 느끼고 자신을 괴롭혔던 어머니 (바오로는 M이라고 부른다.)가 자신을 괴롭히는 선임보다 무서운 존재로 인식한다. 그리고 그의 삶이 LOW POINT를 찍게 되어 사건이 벌어진 직전이었던 공군 제대 후 휴학기간에는 그의 생각이 삶에 초점이 맞춰지면서 더 심각해진다. 교회에서 본인이 아주 초라하고 쓸모없는 인간으로 생각되었는데, 교회의 주변인들이 무조건적으로 긍정적인 힘을 보내준 것과는 다르게, 가족은 무조건적으로 모욕과 경멸을 했던 상황이 대비되었던 것이다. 물론 그는 부모가 형에게는 매번 면회에 가고 돈도 준 것에 대해 별로 신경은 쓰지 않았다. (그에게는 면회를 단 한 번도 온 적이 없었다.)