(고전함께읽기) 부임6조’를 참고하여 자신이 조선시대 한 고을의 수령이 되어 부임하는 과정을 이야기로 꾸며 간략하게 서술

과제정보

학과	중어중문학과, 문화교양학과	학년	1학년
과목명	고전함께읽기	자료	8건
공통	교재를 참고하여, 다음 두 문제를 작성하시오. (30점 만점) 1. ‘부임6조’를 참고하여 자신이 조선시대 한 고을의 수령이 되어 부임하는 과정을 이야기로 꾸며 간략하게 서술하시오(15점) 2. ‘율기6조’와 ‘봉공6조’를 읽고 감명 깊... 더보기 교재를 참고하여, 다음 두 문제를 작성하시오. (30점 만점) 1. ‘부임6조’를 참고하여 자신이 조선시대 한 고을의 수령이 되어 부임하는 과정을 이야기로 꾸며 간략하게 서술하시오(15점) 2. ‘율기6조’와 ‘봉공6조’를 읽고 감명 깊은 사례를 각각 하나씩 선택하여 자신의 삶 속에 가상적으로 적용해 보시오(15점) 접기

소개글

과목명: 고전함께읽기
주제: 교재를 참고하여, 다음 두 문제를 작성하시오.
1. ‘부임6조’를 참고하여 자신이 조선시대 한 고을의 수령이 되어 부임하는 과정을 이야기로 꾸며 간략하게 서술하시오.
2. ‘율기6조’와 ‘봉공6조’를 읽고 감명 깊은 사례를 각각 하나씩 선택하여 자신의 삶 속에 가상적으로 적용해 보시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. ‘부임6조’를 참고하여 자신이 조선시대 한 고을의 수령이 되어 부임하는 과정을 이야기로 꾸며 간략하게 서술하시오.
2. ‘율기6조’와 ‘봉공6조’를 읽고 감명 깊은 사례를 각각 하나씩 선택하여 자신의 삶 속에 가상적으로 적용해 보시오.

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

<목민심서>는 지방관리가 새롭게 부임을 할 때부터 자신의 업무를 마무리 할 때까지 어떠한 자세로 자신의 임무를 수행해야만 하는지에 관한 규칙과 실천 방법을 다루는 다산 정약용의 저서이다. 즉, <목민심서>는 일종의 통치 방식으로서, 목민관 스스로의 자기 규율에 기반을 두고 무엇보다 예치를 강조하고 있다. 여기서 말하는 예치는 목민관을 비롯하여 지방 사회 구성원을 좀 더 분발시키고 흥기하며 규율하고 또 검속하고 위계를 밝히며 나아가 질서를 잡는 통치방식을 말한다. <목민심서>는 덕치, 법치, 예치라는 전통적인 통치 방식 이외에도 여러 가지 통치 기술을 소개한다.
다산 정약용은 <목민심서>를 통해 통치 기술로서 첫째, 약속 정치, 둘째, 고과 상벌을 통한 ‘用人(용인)’, 셋째, 행정기술(실태조사, 등록, 기획, 관리), 넷째, 과학 기술까지도 전부 활용할 것을 적극적으로 권유하고 있다. 다산은 자신의 저서를 통하여 예치를 비롯한 여러 가지 통치 기술을 단순히 나열하고 있지 않다. 그와 같은 기술이 사회 및 정치 현장에서 어떻게 힘으로서 작동하는지 포착하고 있는 것이다.
다산은 법과 제도는 물론이고 사람들의 욕망, 의식, 관습, 관계 맺음, 일상적인 태도까지도 사회적 및 정치적인 힘으로서 작동하고 있다는 것을 일찌감치 포착하였다. 하여 그는 사람들을 정돈하여 줄 세우고, 그 안에서 크고 작은 흐름을 만드는 작은 기예가 추후 큰 성과로 발현된다는 것을 설명한다. 굳이 ‘덕’이 아니더라도 속이 쉽게 보이지 않는 목민관의 태도와 몸가짐도 뚜렷한 정치적인 효과를 낳는다는 것을 보여주고 있는 것이다.
그는 <목민심서>를 통해 목민관에게 목민, 그 이상을 고취하고 나아가 지방 정치가 놓인 현실의 복잡성을 이해시키고자 하였다. 더불어 목민관의 사고와 생각 그리고 실행의 폭을 넓혀서 민에게 실질적인 도움이 되는 정치가 수행될 수 있기를 간절히 바라는 마음으로 <목민심서>를 저술했다.

참고 자료

정약용. 정선 목민심서. 창비. 2005.
미리내공방. 누구나 한번쯤 읽어야 할 목민심서. 정민미디어. 2017.