(인간행동과사회환경)매슬로 이론과 로저스 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점을 밝히시오

과제정보

학과	생활과학과, 교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과	학년	1학년
과목명	인간행동과사회환경	자료	10건
A형	(교육,유아교육학과) 매슬로 이론과 로저스 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점을 밝히시오. (교육,유아교육학과) 매슬로 이론과 로저스 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점을 밝히시오.

소개글

인간행동과 사회환경
매슬로 이론과 로저스 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점을 밝히시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 매슬로우의 욕구위계이론
2. 인간의 욕구
3. 로저스의 이론
4. 로저스의 완전히 기능하는 사람의 5가지 특징
5. 로저스의 인본주의 이론과 사회복지 실천과의 관계
6. 두 이론의 비교

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
인간의 행동과 사회환경은 깊은 연관성이 있다고 생각한다. 즉, 사회환경을 통해서 인간의 행동을 영향을 받게 된다는 것이다. 그리고 인간의 행동과 성격은 자라오는 과정속에서의 환경과 경험, 상호작용을 통해서 영향을 받게 된다. 긍정적인 영향을 받을 수도 있고 부정적인 영향을 받을 수도 있는 것이라 생각한다.
최근에 여러 사람들중에서 접촉경계 장애로 힘들어하고 있는 상황이다. 이러한 장애도 우리의 환경과 경험, 상호작용에 영향을 받았다고 생각한다. 접촉경계 장애는 성장하는 과정에서 환경의 영향, 경험의 영향에 의해서 나타난다고 생각한다. 예를 들어서 예민한 시기에 바람직한 지도교육을 받지 못했을 때, 접촉과 관련하여 부정적인 경험을 하였을 때 이러한 접촉경계 장애를 겪을 수 있다고 생각한다. 그렇다면 이러한 접촉경계 장애가 우리의 성숙와 문제해결을 방해하는가? 본인은 방해 한다고 생각한다. 우리들은 사람과의 관계속에서 살아가고 있다. 그렇기 때문에 다른 사람들과의 접촉을 통해서 성장하고 발달하게 된다. 여러 경험과 활동을 통해서 다양한 영역의 발달에 영향을 받고 있기 때문에 사람과의 관계에 부정적이거나 함께 하지 못하는 상황이 왔을 때 어떤 영역의 발달에 문제가 생기는 것이다. 그렇기 때문에 인간의 성숙과 발달에 방해를 하게 되고 어떤 문제가 발생하였을 때 바람직하게 해결하지 못하게 된다.
본문에서는 앞에서 언급하고 있는 내용과 관련하여 인간의 행동과 성격에 대해서 설명해주고 있는 매슬로 이론과 로저스 이론에 대해서 살펴보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 매슬로우의 욕구위계이론
매슬로우는 인간의 행동을 활성화시키고 이끄는 다섯 가지 타고난 욕구를 제안하였다. 이러한 인간의 선천적 욕구는 생리적 욕구, 안전욕구, 소속감과 사랑 욕구, 존중 욕구, 자아실현 욕구이다. 아래에서는 이러한 5가지의 욕구에 대해서 간략하게 설명하도록 하겠다.

참고 자료

김정희 외, 심리학의 이해, 학지사, 2002
이용호 저, 정신건강론, 공동체, 2007
문정민, 프로이드와 마슬로의 성격이론 분석, 석사학위논문, 2003.