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청소년복지론

*광*
최초 등록일
2020.06.14
최종 저작일
2019.04
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과제정보

학과 청소년교육과, 사회복지학과 학년 3학년
과목명 청소년복지론 자료 24건
공통
과제명 : 아동·청소년복지 실천현장 인터넷 방문보고서 작성

「아동복지법」 또는 「청소년복지 지원법」상 아동·청소년에게 복지서비스(프로그램)를 제공하는 기관 혹은 단체 한 곳을 본인 주변에서 찾아서, 해당 기관 혹은 단체...

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목차

1. 기관 또는 단체의 설립·운영의 제도적 배경 및 구성요소
1) 해당 기관 또는 단체의 설립 및 운영의 제도적 근거(법률, 정책, 조례 등)
2) 기관 또는 단체의 비전, 미션, 목적 등
3) 주요 프로그램
4) 기관 또는 단체의 자원(조직 체계, 인적·물적 자원 등)

2. 평가 및 방문 소감
1) 국가의 사회복지사업에서 해당 기관의 역할과 기능
2) 방문 소감 및 총평

본문내용

1. 기관 또는 단체의 설립·운영의 제도적 배경 및 구성요소
1) 해당 기관 또는 단체의 설립 및 운영의 제도적 근거
(1)단체의 설립 : 서울시립 성북청소년수련관은 미래의 주역인 청소년들을 창조적이고 진취적 기상을 지닌 건강한 인재로 육성하고자 하는 취지에서 2002년 09월 설립되었다.

(2)관련법률, 정책, 조례
- 청소년 관련 법률은 청소년육성법(1987) 제정을 시작으로 청소년기본법(1991), 청소년보호법(1997), 청소년기본법· 청소년활동 진흥법·청소년복지지원법(1997), 아동·청소년 성보호법 개정(2009)의 역사를 가지고 있음.
- ‘청소년기본법’은 청소년이 사회구성원으로서 정당한 대우와 권익을 보장받음과 아울러 스스로 생각하고 자유롭게 활동할 수 있도록 하며 보다 나은 삶을 누리고 유해한 환경으로부터 보호될 수 있도록 함으로써 국가와 사회가 필요로 하는 건전한 민주시민으로 자랄 수 있도록 하는 것을 기본이념으로 청소년 수련거리, 수련시설, 청소년지도사 등 수련활동 인프라기반 및 청소년수련활동 중심의 청소년 육성고유영역을 마련한다는 주요 정책을 가지고 있음.

< 중 략 >

2. 평가 및 방문 소감
1) 국가의 사회복지사업에서 해당 기관의 역할과 기능
- 청소년수련관은 「청소년기본법」에서 활동/복지/보호시설로 구분하고 있음.
이에 다양한 프로그램을 기획하고 실시 할 수 있는 각종 시설 및 설비를 갖춘 종합시설임.
- 청소년활동진흥법 제 4조에 의거한 청소년이 청소년수련시설운영과정에 참여함으로써 청소년 중심의 수련시설을 만들기 위한 활동을 하는 청소년참여기구로 아래와 같은 활동을 한다.
*수련관 내 프로그램 및 시설운영 모니터링, 기관장과의 간담회 진행
*타 수련관 운영위원회와의 교류활동
*지역내 봉사활동 참여
*기타 기획회의를 통한 자체사업진행
- 찬조공연, 문화예술 프로젝트 기획, 발표회등 문화·예술적 특기와 재능을 발산하는 기회와 장을 만들며 자기효능감을 증진시켜 하나의 공동체를 만드는 역할을 한다.

참고 자료

성북청소년수련관
법제처
베이비타임즈(http://www.babytimes.co.kr)
한국로진연구소 “청소년정책의시사점”
여성가족부 “청소년수련시설 관리·운영지침”
청소년수련시설 운영 개선방안 연구 (2012년 박영균외 5인)
*광*
판매자 유형Bronze개인

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