교육공학 ) 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.
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과제정보
학과 | 교육학과, 유아교육과 | 학년 | 3학년 |
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과목명 | 교육공학 | 자료 | 44건 |
공통 |
교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻...
교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.
■ 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안 ■ 2장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안 ■ 3장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안 ■ 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안 |
목차
1. 논의의 필요성2. 교재 1장 ~ 4장 핵심요약
1) 교육공학의 영역
- 적용 방안
2) 한국 교육공학의 역사적 발전
- 적용 방안
3) 학습이론
- 적용 방안
4) 교수체제설계의 기원과 특징
- 적용 방안
3. 출처 및 참고문헌
본문내용
1. 논의의 필요성공학은 과학적 지식 또는 기술의 발전을 통한 실질적 문제를 해결하는 것을 뜻하며 교육은 사람이 살아가는데 필요한 모든 지식과 기술 등을 배우고 가르치는 행동을 뜻하며 넓은 의미로는 사람의 정신, 성격, 능력의 형성과정에 영향을 미치는 모든 경험과 행위를 말한다. 위의 두 가지 단어의 합성으로 만들어진 교육공학은 교육의 목표를 효과적으로 달성하기 위해 교육의 모든 과정을 체계적으로 계획하고 이를 실행하며 평가하는 모든 활동을 말하며. 교육 현장과 과정 중 발생하는 문제를 해결하는 등의 교육의 통합적인 과정을 뜻한다. 본론에 들어가서 교육공학을 네 가지 주제로 나누어 알아보고 주제별로 나에게 적용할 수 있는 방안이나 내가 생각하는 적용 방안을 서술해 볼 것이다 .
2. 교재 1장 ~ 4장 핵심요약
(1) 교육공학의 영역
교육공학은 교육이 이루어지는 모든 영역에서 활용되는 것으로 통합적이고 실천적인 학문이라고 할 수 있다. 이런 교육공학의 영역은 설계, 개발, 활용, 관리, 평가의 영역으로 구분된다. 교육공학의 설계 영역은 학습의 조건을 구체화하는 영역으로 학습에 들어가서 어떠한 방식과 계획을 통해 교육을 구체화할 것인지 설계하는 교수체제설계와 학습 중 시각적으로 보이는 수업자료의 글자의 색이나 크기와 보충 자료인 그림을 설계하는 메시지 디자인이 있다. 그 외 교육자가 어떤 전략을 가지고 교육을 할지 설계하는 교수전략과 학습자의 특성을 파악하는 학습자 특성으로 구성된다.
개발영역은 설계한 교육을 물리적으로 구현하는 영역으로 학습 자료인 책이나 시작자료를 개발하는 인쇄기술, TV, 비디오 등으로 학습하는 시청각 기술과 E-러닝, 사이버강의 등을 개발하여 학습에 활용하는 컴퓨터 기반 기술의 개발이 있으며 모든 영역을 통합한 u-러닝, m-러닝을 설명하는 통합기술로 개발영역이 구성된다.
참고 자료
교육공학의 원리와 적용. 박성익 외 파주:교육과학사,2012한국 교육공학의 역사적 고찰. 김정예. 이화여자대학교.1994
교육방법 및 교육공학. 김광현. 동국대학교