2020학년 [방송대] [만점레포트]청소년교육학과 청소년 성교육과 성상담 1) 성의 본질이 무엇인지에 대한 자신의 생각을 제시하고, 2) 성교육에 어떠한 내용이 포함되어야 하는지에 대한 자신의 생각을 서술하시오.

소개글

1) 성의 본질이 무엇인지에 대한 자신의 생각을 제시하고,
2) 성교육에 어떠한 내용이 포함되어야 하는지에 대한 자신의 생각을 서술하시오.
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목차

Ⅰ.서론

Ⅱ.본론
1. 성의 본질
2. 한국 성교육의 실정
1) 국내 유치원 성교육
2) 국내 청소년 성교육
① 초등학교의 성교육
② 중학교의 성교육
③ 고등학교의 성교육
3) 대학생과 성인의 성교육
4) 어르신 성교육
3. 한국 성교육에 대한 나의 견해

Ⅲ. 결론

IV. 출처

본문내용

Ⅰ.서론

학창시절에 학교에서 들었던 성교육을 떠올려보면 아쉽게도 특별히 인상적이지는 않았다. 선생님은 EBS 에서 제작된 성에 다룬 영상을 틀어주고 나가셨다. 그러면 대부분은 잠을 청하거나 개인 공부를 했다. 물론 나 또한 크게 관심이 없었다. 매년 거의 같은 영상을 시청했기 때문이다. 요즘 성교육이 어떻게 진행되는지는 알 수 없지만, 최소한 나와 같은 20대 중반과 그 이상의 사람들은 비슷한 경험을 했을 것이다.

최근 “N번방”에서 일어났던 사이버 성범죄가 연일 보도되고 있다. 가해자들은 그들의 충격적으로 어린 나이로 한번 더 화제가 되었는데, 30대 후반 한 명을 제외하고는 초등학생부터 대학생까지의 청소년이었다. 이들은 피해자들을 ‘노예’로 지칭하며 사람으로서 차마 할 수 없는 끔찍한 디지털 성착취 범죄를 저질렀다. 그런데 이와함께 청소년에 대한 성교육이 재조명 받고 있다. 현재 한국의 성교육은 올바른 성의식과 대처방안을 심어주기에 미흡하고 구시대적이기 때문에, 예방을 위해 개선되야한다는 것이다. 이번 레포트에서는 내가 생각하는 성의 본질이 무엇인지, 현재 한국 성교육의 실태를 알아보고, 성교육은 어떤 것이 포함되어야하는지에 대해 적어본다.

Ⅱ.본론

1.성의 본질

‘성‘ 이라는 단어는 딱 한마디로 정의하기는 어렵다. 누군가는 성별을 떠올릴거고, 누군가는 Man in the box 나 유리천장을 떠올릴 수도 있다.

참고 자료

방송대학교 교재 청소년 성교육과 성상담, 하혜숙∙정환욱 p.34
‘2019 제15차 청소년건강행태조사 통계’,한국질병관리본부
2015 성교육 표준안(초중고), 교육부 학생건강정보센터
2015 국내 유치원 성교육표준안, 교육부 유아교육정책과
민혜영, 이정민, 민혜영, 정여원. (2019). 대학교 신입생의 성지식과 성태도 및 성교육 만족도. 한국간호교육학회지, 25(2), 238-250.
청소년 성교육과 성상담, 방송대, p.234-235
“대학, 공공기관(일반국민)/교재/직장 내 성희롱 예방 대응 매뉴얼“,(2018),고용노동부