(인간과사회 C형) 최근 악화된 한일관계를 염두에 두고 교재 3장의 내용을 참조하면서 한일관계 악화의 원인과 해법에 대한 자신의 생각을 정리한 후

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	인간과사회	자료	26건
C형	최근 악화된 한일관계를 염두에 두고 교재 3장의 내용을 참조하면서 한일관계 악화의 원인과 해법에 대한 자신의 생각을 정리한 후, 자신이 이런 생각을 가지게 된 데 영향을 미친 자신의 사회적 존재조건에 대해 분석해 보시오.(30점) 최근 악화된 한일관계를 염두에 두고 교재 3장의 내용을 참조하면서 한일관계 악화의 원인과 해법에 대한 자신의 생각을 정리한 후, 자신이 이런 생각을 가지게 된 데 영향을 미친 자신의 사회적 존재조건에 대해 분석해 보시오.(30점)

소개글

과목: 인간과사회
주제: C형
최근 악화된 한일관계를 염두에 두고 교재 3장의 내용을 참조하면서 한일관계 악화의 원인과 해법에 대한 자신의 생각을 정리한 후, 자신이 이런 생각을 가지게 된 데 영향을 미친 자신의 사회적 존재조건에 대해 분석해보시오.(30점)

목차

1. 서론

2. 본론
1) 한일관계 악화의 원인
2) 한일관계 악화에 대한 해법
3) 나의 사회적 존재 조건 분석

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1965년 국교 정상화 이래 한일관계는 양국 간의 우호 관계와 지속적인 협력 증진이 이루어짐과 동시에 불신과 반감도 여전히 지속해서 존재해 왔다. 특히, 양국관계의 역사문제에 의해 불신과 반감이 조장되었다. 한일관계는 민간교류가 증가함에도 양국관계가 더욱 악화되는 ‘동북아 패러독스’의 전형을 보였다. 여기에 2018년 10월 일본의 강제동원과 관련하여 한국의 대법원이 일본기업에 배상의무가 있다고 판결을 내리고 이에 아베 정권은 일본기업을 보호한다는 명목하에 한국에 대한 수출 규제를 시행하면서 한일관계는 걷잡을 수 없이 악화 중이다. 여기에 우리 국민은 일본의 수출 규제에 대해 경제보복으로 평가하면서 일본제품 불매운동으로 항의 표시를 하는 중이다.
이러한 첨예한 갈등의 분수령은 강제동원과 관련된 대법원판결이었지만 한일관계 악화의 원인은 좀 더 근본적인 부분을 짚어볼 필요가 있다. 따라서 본 과제에서는 한일관계 악화의 원인을 분석하고 이를 바탕으로 해법에 대해 논의해보고자 한다. 여기에 한일관계 악화의 원인 및 해법에 대한 내 관점의 기저에 놓인 나의 사회적 존재 조건을 살펴봄으로써 사회문제를 바라보는 데 있어 사회적 존재 조건이 어떻게 영향력을 행사하는지도 추가로 알아보고자 한다.

참고 자료

남기정(2019), 「한일관계를 어떻게 할 것인가? - 한일관계 재구축의 필요성, 방법론, 가능성」, 『역사비평』, 역사비평사.
백영경 외(2014), 『인간과 사회』, 방송통신대학교 출판문화원.
양기호(2019), 「위기의 한일관계, 갈등의 원인은 日에」, 대한민국 정책브리핑.
(http://www.korea.kr/news/contributePolicyView.do?newsId=148863934&pageIndex=1#contributePolicy)
이화준(2011), 「역사분쟁의 정치-탈냉전 이후 한일관계의 역사문제의 패턴화를 중심으로-」, 연세대학교 대학원 정치학과 석사 학위 논문.
정소영(2019), 「[日 불매운동 100일] 호사카 유지 ”일본의 한반도 야욕, 대응 잘해야“」, 머니 s.
(http://moneys.mt.co.kr/news/mwView.php?no=2019101115108084717&type=4&code=w1602&MTN)