(사회복지실천론) 사회복지실천 현장 방문 보고서
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과제정보
학과 | 청소년교육과, 사회복지학과 | 학년 | 3학년 |
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과목명 | 사회복지실천론 | 자료 | 20건 |
공통 |
사회복지실천 현장 방문 보고서
5강에서 소개된 사회복지실천 현장 중 관심분야 하나를 선택하여, 자신의 소속지역대학이 위치한 시·도 내에서 해당분야의 실천 현장을 인터넷 또는 직접 방문하여 방문 보고서를 작성하시오. 1. ...
사회복지실천 현장 방문 보고서
5강에서 소개된 사회복지실천 현장 중 관심분야 하나를 선택하여, 자신의 소속지역대학이 위치한 시·도 내에서 해당분야의 실천 현장을 인터넷 또는 직접 방문하여 방문 보고서를 작성하시오. 1. 보고서 작성 요령 ● 1단계 : 5강에서 소개된 사회복지실천 현장 중 관심이 있는 분야 선택 ● 2단계 : 해당분야에 대한 기초내용 조사(예: 아동복지의 목표, 대상, 문제, 기관 등) ● 3단계 : 지역 내 해당분야의 실천현장 탐색(예: 방문기관의 비전 및 미션, 법적 근거, 연혁, 기능, 역할, 주요 사업내용, 운영체계 등) ● 4단계 : 조사한 내용을 정리하여 보고서 작성 2. 보고서 구성(필수 포함사항) Ⅰ. 해당분야에 대한 개관, A4 1매 내외 Ⅱ. 방문기관에 대한 정보, A4 2매 내외 Ⅲ. 방문소감 및 비평, A4 2매 내외(국가 사회복지사업에서 방문 기관의 역할, 인상적인 내용, 해당 분야 사회복지사의 자질, 나의 적성 여부, 기관 현황에 대한 평가 등) 3. 유의 사항 ● 직접 방문은 필수사항이 아니므로 직접 방문에 대한 추가 점수는 없으나, 해당 기관을 보다 자세히 이해하기 위해서 직접 방문하여 현장 체험 및 자료 수집하는 것은 도움이 될 수 있음 ● <필수 포함사항>은 반드시 포함시켜야 하며 누락 시 감점사유가 됨. 그 외 개별적으로 추가 내용 기술 가능함 ● 보고서는 표지를 제외하고 A4 총 5페이지 내외로 작성하되, 본문의 글자크기는 12 pt이하로 해야 함 ● 타인의 과제나 상업용 자료를 도용한 것이 확인되면 감점 또는 최하점 부여 ● 과제물 평가는 보고서 내용의 충실성(6점), 분야 및 기관 정보의 정확성·체계성(8점), 방문 소감의 참신성·진정성(8점), 비평의 논리성(6점)의 총 30점 만점으로 실시 |
소개글
과목 : 사회복지실천론주제: 사회복지실천 현장 방문 보고서
5강에서 소개된 사회복지실천 현장 중 관심분야 하나를 선택하여, 자신의 소속지역대학이 위치한 시·도 내에서 해당분야의 실천 현장을 인터넷 또는 직접 방문하여 방문 보고서를 작성하시오.
목차
I. 서론II. 본론
1. 아동복지 분야 및 아동복지기관
2. 방문에 대한 소감 및 비평
III. 결론
IV. 참고문헌
본문내용
유엔에서 제시하는 아동권리협약에 따르면 아동은 단순한 보호를 받아야 하는 대상이 아니라 그 스스로 권리와 존엄성을 가지고 있는 주체이며 이들의 생존과 발달, 보호와 관련된 기본적인 권리를 명시하고 있다. 이러한 협약은 1989년 유엔총회에 만장일치의 결과로 채택되었으며 2010년에는 총 193개국이 여기에 비준하였다. 이 아동권리협약에 따르면 어린이는 훈육과 양육의 대상이 아니라 사람이라면 모두에게 부여되어 있는 기본적인 권리를 가지고 있는 주체적인 존재이며 안정적인 가정 내에서의 생활, 경제적인 안정 상태, 의료 및 보건 분야에서의 보호, 오락, 교육, 특수한 상황에서의 보호 등이 포함되는 고유욕구를 가진다.이처럼 아동은 심신이 건강한 상태로 태어나 살아가는 과정에서 지속적으로 발달하고 성장을 이루며 지도와 교육을 통해 올바르게 발전할 권리를 가지고 있다. 이에 대해서는 전세계적으로 명시하고 있는 부분이며 이는 UN의 아동권리를 위한 협약이나 어린이헌장 등에서 확인할 수 있다. 아동들을 위한 복지를 제대로 이루는 것은 중요하며 이와 관련된 보기 사업을 발전시키고 전개하는 데 있어서는 기본적으로 아동이 가지고 있는 권리를 바탕으로 해야 할 것이다. 아동이 가지고 있는 권리에 대한 인식과 더불어 아동 스스로도 본인의 성장과 발달에 대해 책임을 가지고 있다. 아동은 성인과 사회의 기대와 합리적인 요구를 고려하고 있어야 하며 본인에 대한 책임감을 발전시키며 본인의 발전과 성장에 도움이 될 수 있는 기회를 적극적으로 활용해야 한다는 책임을 진다.
참고 자료
오경자. 아동복지서비스 전달체계의 효과성 영향요인에 관한 연구. 한성대학교. 2015.안혜진. 아동권리협약으로 본 국내 아동복지 발전 방향에 관한 연구. 건국대학교. 2018.