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(교육사회학) 작은학교가 아름답다”, 보리편집부 (1997년)

레포트천사
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최초 등록일
2020.08.03
최종 저작일
2020.08
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과제정보

학과 교육학과, 유아교육과 학년 2학년
과목명 교육사회학 자료 55건
공통
다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오. 책의 내용을 그대로 옮기거나 과도한 인용은 표절률을 증가시킵니다. 자신의 언어로, 자...

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소개글

과목명: 교육사회학
주제: 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오

목차

1. 작은 학교가 아름답다
2. 참다운 교사는 가르치지 않는다
3. 아이들은 스스로 배운다
4. 경제가 성장할수록 불행해지는 아이들
5. 아이들을 건강한 파괴자로 길러야 한다

본문내용

1. 작은 학교가 아름답다
칼릴 지브란은 “아이들에게 사랑은 주어도 되지만 생각을 주어서는 안된다”고 말한다. 이 챕터를 쓴 사티쉬 쿠마르는 스승이라 할 수 있는 수많은 사람들을 만났지만, 자신을 가르치지 않고 오직 사랑만을 주었던 어머니를 그 많은 스승 중 가장 훌륭한 스승으로 여긴다. 그는 학교의 가장 큰 문제점으로 아이들에게 ‘위험한 생각들’을 집어넣느라고 사랑을 단 한 조각도 주지 않는다는 점을 지적하며 비판한다. 그의 어머니는 그를 텅 빈 존재로 여기지 않고 수많은 가능성을 지닌 ‘씨앗’으로 여겼다. 쿠마르는 아이들의 올바른 성장을 위해서 ‘자연’을 강조했다. 땅을 밟고, 꿀벌을 보고, 그 안에서 상생하는 자연의 이치를 배우는 것이 가장 중요하다는 것이다. 땅을 맨 발로 밟음으로써 인간도 자연의 일부임을 배우며 영혼의 성장을 이루고, 꿀벌과 꽃의 완전히 폭력이 존재하지 않는 온전한 상생관계를 보는 것이다. 자연에서 배울 수 있는 이치들은 현대 산업문명과는 완전히 정반대의 이야기를 한다. 현대문명 속에서 이뤄지는 교육들은 모두 파괴하라, 그리고 그 위에 인간의 것을 건설하라!는 것들뿐이다.

참고 자료

보리편집부 엮음, 작은 학교가 아름답다, 보리편집부, 1997.
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