(정신건강론) 자신에 대한 포괄적 인식(자아개념)을 살펴보고, 이를 교재 및 멀티미디어 강의에서 소개된 자아개념 관련 이론들을 활용하여 분석 및 정리하시오.

과제정보

학과	유아교육과	학년	4학년
과목명	정신건강론	자료	23건
공통	자신에 대한 포괄적 인식(자아개념)을 살펴보고, 이를 교재 및 멀티미디어 강의에서 소개된 자아개념 관련 이론들을 활용하여 분석 및 정리하시오. 1) ①자신에 대한 전반적 인식, ②자신의 생애 동안 자아개념이 발달해 온 과정, ③자... 더보기 자신에 대한 포괄적 인식(자아개념)을 살펴보고, 이를 교재 및 멀티미디어 강의에서 소개된 자아개념 관련 이론들을 활용하여 분석 및 정리하시오. 1) ①자신에 대한 전반적 인식, ②자신의 생애 동안 자아개념이 발달해 온 과정, ③자아정체감이나 자아존중감의 형성 과정(위기 및 극복의 과정), ④건강한 자아개념을 갖기 위한 앞으로의 노력 등이 포함되도록 서술하시오. 2) 교재 및 멀티미디어 강의에서 소개한 내용을 충분히 반영하여 분석하시오. 접기

소개글

과목: 정신건강론
주제: 자신에 대한 포괄적 인식(자아개념)을 살펴보고, 이를 교재 및 멀티미디어 강의에서 소개된 자아개념 관련 이론들을 활용하여 분석 및 정리하시오.
1) ①자신에 대한 전반적 인식, ②자신의 생애 동안 자아개념이 발달해 온 과정, ③자아정체감이나 자아존중감의 형성 과정(위기 및 극복의 과정), ④건강한 자아개념을 갖기 위한 앞으로의 노력 등이 포함되도록 서술하시오.
2) 교재 및 멀티미디어 강의에서 소개한 내용을 충분히 반영하여 분석하시오.

목차

1. 스스로에 대한 전반적 인식

2. 나의 생애에서 자아개념이 발달해온 과정
1) 영·유아기 자아개념 발달
2) 청소년기 자아개념 발달
3) 성년기 자아개념 발달

3. 자아 정체감 및 자아존중감 형성 과정

4. 건강한 자아개념을 갖기 위한 앞으로의 노력

참고문헌

본문내용

자기 자신에 대한 전반적 인식은 ‘자아개념’이라는 한 단어로 요약할 수 있다. 자아란 개인이 자신의 개인적 존재를 알고, 자신이 누구이며, 그리고 자신이 무엇인지
에 대한 개념으로 구성된 사고와 느낌의 총체로서 개인이 지닌 주관적인 환경이자 경험과 의미의 중심이고 인간이 어떠한 행동을 하는 것은 단순히 내적 충동이나 외적 자극만의 산물은 아니며 자극과 반응 사이에는 개인의 주관적인 관점․지각․신념 등이 개재된다(김일태, 2005). 따라서 개인의 행동은 자신에 대해 가지고 있는 자아개념의 긍정적․부정적 경향에 따라 개인의 행동 방향이 결정되며 적응의 유형도 달라질 수가 있다.
자아개념은 개인이 자신에 대해서 가지는 지각, 관념 및 태도의 독특한 체계이며 개인이 언제 어디서나 자신이라고 하는 신념 자체가 자아개념이고 이러한 자아개념은 환경 내에서 의미 있는 타인과 상호작용을 통해서 발달한다(김일태, 2005). 자아개념은 개인의 의식 속으로 들어올 수 있도록 용납된 자아 지각의 조직된 형태로 정의되며,......<중 략>

참고 자료

김일태(2005), 「자아개념 및 정신건강에 관한 연구」, 『아동보육연구』, 한국아동보육실천학회.
서봉연(1998), 『발달심리학』, 중앙적성출판사.
설진화(2008), 『정신건강론』, 학현사.
정정애(2017), 「청소년의 자아개념과 정신건강의 관계 연구」, 『한국청소년상담학회지』, 한국청소년상담학회.
홍순정·이규미(2013), 『정신건강』, 한국방송통신대학교 출판부.