간호지도자론 기말 2020

소개글

2020학년도 2학기 간호지도자론 기말 온라인평가(70점 만점) 과제 참고예문

1.2020학년도 2학기 간호지도자론 기말 온라인평가(70점 만점)에 맞게 정확한 답을 제시했습니다.
2.간호지도자론 기말 평가 문제를 작성 지시사항에 맞추어 단답형 및 서술형을 참고하기 편하게 정리했습니다.
3.각 문제들에 맞는 해설을 정리하여 이해하기 편하게 편집되었습니다.
4.자신의 실무에서 일어나는 변화에 대해 실제 예를 포함하여 기술하여 본인만의 답을 만들었습니다.
5.2020학년도 2학기 간호지도자론 기말 온라인평가(70점 만점)에 가장 좋은 참고자료가 될 것입니다.

목차

없음

본문내용

1. 지도자의 바람직한 행동을 결정하기 위해서는 ( A )진단, ( B )진단 그리고 ( C )진단이 필요하다. A, B, C는 ?

A: 자가진단 : 자가진단은 문제와 환경에 대한 지도자의 개인적 견해를 확인하는데 필요하다. 지도자는 자신의 관점에 영향을 미치는 고정관념, 후광효과, 절대적 성격론과 같은 개인적인 편견을 알고 있어야 하며 그러한 통찰력을 갖고 있어야만 다른 사람에 대한 인지를 올바로 할 수 있다.
B:시스템 진단 : 시스템 진단은 구성원들이 작업을 성취하도록 동기부여하는 데에 가장 적절한 지도자 유형을 결정하게 된다. 이 때 시스템의 성숙도 수준을 진단하기 위해 매슬로의 욕구단계이론, 허시와 블랜차드의 상황성숙이론, 맥그리거의 XY이론, 아지리스의 성숙-미성숙 이론, 허츠버그의 동기-위생 이론을 중심으로 논의되고 있다.
C:작업진단 : 지도자는 작업이 요구하는 의사결정 유형과 시스템 구성원의 성숙도 수준이 제시하는 지도자 행동을 조화시켜야 한다.

이러한 것으로 보았을 때 지도자의 바람직한 행동을 구성하기 위해 간호자 지도자 및 상황 유형에 대한 정확한 판단이 필요한 시점이다.

2. ‘협상에서 자신이 의도하는 결과를 이끌어 내는 능력’ 즉 협상력(교섭력)을 구성하는 요소 3가지는?

협상력을 구성하는 요소는 아주 밀접하게 연관되어 있다. 협상은 입장이나 의견, 이해 관계가 서로 대립하는 쌍방이 문제 해결을 위해 시도하는 커뮤니케이션이다. 협상에서 자신이 의도하는 결과를 이끌어 내기 위해 합의의 조건을 찾는 관점을 가지고 협상과 관련된 다양한 정보 및 상대방의 욕구를 잘 파악해 나가야 한다. 협상력을 구성하는 요소 3가지를 표로 정리해 보면 다음과 같다.

3. 의사결정 모델 중, 의사결정유형을 집단 의사결정유형과 개인 의사결정유형으로 구분하고, 14가지 문제유형과 일곱 가지 규칙을 사용하여 의사결정유형을 결정하는 모델은?

참고 자료

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