간호이론 ) 나이팅게일의 건강한 환경론 주요 개념
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과제정보
학과 | 간호학과 | 학년 | 3학년 |
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과목명 | 간호이론 | 자료 | 7건 |
C형 |
■ 나이팅게일의 건강한 환경론 주요 개념
각 과제물 지정 유형에 따라 1) 제시된 이론에 대해 간략히 정리하고, 2) 대상자(당뇨병, 고혈압, 관절염, 암 환자 등 만성질환자) 1인을 선정하고 대면 혹은 비대면 면담을 통해 인구사회...
■ 나이팅게일의 건강한 환경론 주요 개념
각 과제물 지정 유형에 따라 1) 제시된 이론에 대해 간략히 정리하고, 2) 대상자(당뇨병, 고혈압, 관절염, 암 환자 등 만성질환자) 1인을 선정하고 대면 혹은 비대면 면담을 통해 인구사회, 생활 습관, 건강 문제 측면의 특성을 기술하시오. 또한 3) 대상자에게 이론가가 제시한 주요 개념 중 아래 표 안에 제시한 내용을 적용하여 사정하고, 4) 이에 따라 간호계획을 작성하시오. 마지막으로 5) 대상자 간호 관련 이론적용에 따른 본인의 견해와 결론을 제시하시오. |
목차
1. 서론2. 본론
[1] 나이팅게일의 이론
[2] 만성질환자의 특성
[3] 대상자에게 물리적, 심리적, 사회적, 긍정적이고 건강한 환경요소를 적용하여 사정
[4] 나이팅게일 이론에 따른 간호계획
[5] 간호계획 적용에 대한 견해
3. 결론
4. 참고문헌
본문내용
흔히 간호를 돌봄의 개념으로 보는 견해가 많이 있었다. 하지만 간호 외의 분야에서도 돌봄은 적용될 수 있으므로 더 확장된 정의가 필요하다. 간호학은 간호학적 행위들로 구성되어 있는데, 이것들이 가시적인 활동이 아니어서 주목받지 못하였다. 의학적 행위인 처방, 진료, 수술 등은 눈에 잘 보이고 자료가 많이 남아있지만, 간호사가 어떤 일을 구체적으로 했는지에 대한 자료는 찾아보기 어렵다. 즉 간호 행위의 비가시적인 특성으로 인하여 간호 영역의 기술 발달에 대한 문서를 찾아보기 힘들다. 나이팅게일은 이러한 상황에서 간호 행위에 대한 정의를 가능하도록 해주었다. 그녀는 환자의 고통은 질병 자체에서 오는 것이 아니라 공기, 채광, 난방, 정숙, 청결, 음식 등이 이유가 되는데, 이들 중 하나라도 부족하면 증상이 나타난다고 하였다. 이에 간호의 역할은 회복과정을 방해하는 요소를 방지하고 환자에게 적절한 환경을 만들어주는 것이며 환자의 회복과정을 돕는 행위라고 하였다. 그녀는 간호사가 환자와 주변 환경에 대한 관찰력을 가지는 것에 대해 강조하였고 적절한 환경을 조성하면 질병을 예방할 수 있다고 믿었다. 이것은 현대 보건 위생의 기초가 되었다. 그리고 ‘사소한 것’의 중요성을 말하였는데, 건강한 사람들에게는 사소한 불편함을 주는 정도일지라도 환자에게는 치명적이거나 회복을 지연시킬 수 있다는 것을 망각해서는 안 된다고 하였다. 간호사들이 하는 일들은 사소하지만 그래서 막중하다. 이처럼 간호에 대한 개념과 간호학에 대한 정의와 범위, 그리고 간호행위에 있어 중요한 점 등을 많은 논문과 저서로 적어 낸 플로란스 나이팅게일(Florence Nightingale, 1820~1910)은 간호학의 창시자라 칭해지고 있다. 영국의 부유한 집안에서 나고 자랐으며 부친에 의해 많은 교육을 받았던 그녀가 간호 전선에 뛰어들게 된 시발점은 무엇이었을까. 독일에서 간호 교육을 받은 후 영국으로 돌아와 병원의 감독자가 되었고, 그 후 크림전쟁에 영국군을 치료하기 위하여 전쟁의 현장으로 뛰어들었다.참고 자료
윤태욱 (2015). 나이팅게일의 간호론. 의철학연구, 19, 147-162- 최한나, 김정은 (2011). 나이팅게일 환경이론을 기반으로 한 노인 주거공간의 계획 및 건강상태 영향요인에 대한 고찰. 대한건축학회 학술발표대회 논문집 - 계획계, 31(1), 93-94Yunjung Sung, Ji-Young An, Jinkyung Paik(2013). A Review of concepts, haracteristics, and guidelines of the supportive design of healing environments. Design Institute, Inje University, Seoul, Korea
한윤복(1980). 나이팅게일과 간호. 한국과학기술정보연구원. 대한간호협회. 19(3), 37-40