[방통대 경영학과 4-1 중간과제물] 사회문제론
*유*
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과제정보
학과 | 교양과목 | 학년 | 공통 |
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과목명 | 사회문제론 | 자료 | 47건 |
C형 |
교재 2장의 내용을 참조하여 우리 사회에서 문제가 되고 있는 비정규직 문제에 대해서 설명하고, 이것이 왜 문제가 되는지 그 대안에 대해서 서술하시오.(30점)
교재 2장의 내용을 참조하여 우리 사회에서 문제가 되고 있는 비정규직 문제에 대해서 설명하고, 이것이 왜 문제가 되는지 그 대안에 대해서 서술하시오.(30점)
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소개글
본 과제는 방통대 사회문제론 교재와 강의를 참고하여 만들었습니다.과제 작성시 참고하여 많은 도움이 되길 바랍니다.
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한국방송통신대학교 공통교양 1학기 중간과제물 사회문제론
목차
Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
1. 비정규직이란
2. 문제
3. 대안
Ⅲ. 결론
본문내용
세상에 태어나 울음을 터뜨린 아이는 시간이 지남에 따라 성장한다. 학교를 다니면서 인간관계를 쌓고 지식을 터득한다. 그 후 초등학생, 중학생, 고등학생을 지나 성인의 나이를 맞이하게 되는데 20살 즈음이면 앞으로 자신이 무엇을 하며 살아가야 할지를 생각하게 된다. 확고한 꿈이 있거나 특출한 끼가 있는 게 아닌 이상 보편적으로 취직을 하거나 대학을 간다. 물론 대부분이 수입원을 얻기 위해서 일 것이라 생각한다. 학교에도 일반고, 특성화고 등 다양한 종류가 존재하듯이 직장에서도 그 부류가 나눠진다. 대표적으로 정규직과 비정규직으로 말이다.요즘 시대에는 타협을 통해 결론을 맺지만 몇 년 전만 해도 비정규직을 해고시키려는 사측과 이를 반대하는 노조의 투쟁을 쉽게 볼 수 있었다. 정규직과 비정규직. 글자 하나만 다를 뿐인데 왜 이게 사회적인 문제를 불러일으킬까. 대부분이 그렇듯 문제는 다름을 차별화하는 것에서부터 발생한다고 생각한다. 우리나라에 비정규직이 늘어나게 된 것은 언제부터 일까? 1997년 우리나라는 기업 적자 및 왜채의 급증 등으로 외환 위기가 찾아왔다. 이에 수많은 기업이 부도하고 실업자들이 증가하였는데 환란 극복이라는 이유로 노동시장의 수량적 유연성을 강화시키고 노동자의 희생을 극대화시키는 방향으로 나아갔다. 노동자단체는 이러한 방향을 반대하였으나 이미 수많은 파견업체가 생기고 비정규직이라는 시스템이 자리 잡은 상태였다. 국내의 비정규직의 비율이 33%가 넘어가는데 기업이 비정규직을 늘리고 정규직을 줄이는 이유가 무엇일까. 과연 그것은 누구를 위한 것일까. 우리는 교재 2장을 참고하여 비정규직이 무엇이며 그것이 문제가 되는 이유와 대안을 알아보자.
참고 자료
한국사회문제, (한국방송통신대학교출판문화원), 2017.성별 및 연령집단별비정규직근로자 비율: http://www.index.go.kr/unify/idx-info.do?idxCd=4214