사회복지역사 ) 1강에서 7강까지의 강의를 들은 후, 가장 인상깊은 내용을 두 개 선택. 그 내용을 요약적으로 서술하시오. 이것이 왜 본인에게 인상깊었는지를 서술하시오. 이것을 통해 본인이 생각이 바뀌거나 깊어진 것이 있다면 무엇인지를 서술하시오.

과제정보

학과	사회복지학과	학년	3학년
과목명	사회복지역사	자료	22건
공통	1강에서 7강까지의 강의를 들은 후, 가장 인상깊은 내용을 두 개 선택하여 <1> 그 내용을 요약적으로 서술하시오. <2> 이것이 왜 본인에게 인상깊었는지를 서술하시오. <3> 이것을 통해 본인이 생각이 바뀌거나 깊어진 것이 있다... 더보기 1강에서 7강까지의 강의를 들은 후, 가장 인상깊은 내용을 두 개 선택하여 <1> 그 내용을 요약적으로 서술하시오. <2> 이것이 왜 본인에게 인상깊었는지를 서술하시오. <3> 이것을 통해 본인이 생각이 바뀌거나 깊어진 것이 있다면 무엇인지를 서술하시오. 접기

목차

1. 서론
1) 과제의 필요성

2. 본론
1) 1강, 불평등은 누구에게 왜 나쁜가
2) 7강, 자선조직협회(COS)의 자선은 자비로울까

3. 결론
1) 1강 성찰
2) 2강 성찰

본문내용

(1) 과제의 필요성
사회복지발달사 강의의 1-7강까지의 흐름을 이해하는 과정은 사회복지에 대한 인식을 새롭게 정의내리고 그 필요성을 철저히 하는 과정으로서 필요하다. 복지국가를 지양하는 개인으로서 사회복지 발달사에 대한 요약적 서술과 고찰은 강의의 흐름을 지속시키는 초석이 될 것이다.
따라서, 사회복지 발달사에 있어 불평등에 대한 개인의 정의를 정리하고, 그 방안을 논의해보기 위해 ‘1강, 불평등은 누구에게 왜 나쁜가’를 요약 서술하며 기본적 틀을 다지고, ‘7강, 자선조직협회(COS)의 자선은 자비로울까’를 통해 빈곤을 해결하기 위한 사회 모든 구성원으로서의 부르주아 혹은 사자계층의 지양점에 대해 논의하는 과정은 사회복지 발달사의 기초적인 개념과 함께 사회적 설득을 시도하기 위한 출발이 될 것이다.

(1) 1강, 불평등은 누구에게 왜 나쁜가
<1> 그 내용을 요약적으로 서술하시오.
사자와 쥐에 관한 정치우화는 불평등이 불용하다는 인식을 엿볼 수 있다. 사자와 쥐가 사는 마을에 나타난 포악한 사자라는 극소수의 개체가 쥐라는 계층을 쫓아내고, 남은 사자라는 계층은 결국 쥐의 필요성을 깨닫고 포악한 사자를 쫓아내게 된다. 포악한 사자를 쫓아낸 뒤 맺은 사회 계약은 쥐와 사자 모두를 당사자로 한 협약으로서 구속력을 갖게 되는데 이는 사회계약론과 맞닿아있는 것이다. 사회계약론이 사회와 개인 사이의 계약으로 형성된 국가의 의미에 관한 것처럼 이는 개개인의 계약으로 축소하여 보게 되는 것이다.

<2> 이것이 왜 본인에게 인상깊었는지를 서술하시오.
평등은 절대적 평등과 상대적 평등으로 나뉘게 되지만 우선적으로 모든 인간을 대상으로 공정성을 담보로 한다는 것을 주장하고 싶다.

참고 자료

없음