(인간과교육) 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	인간과교육	자료	80건
공통	1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논... 더보기 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 접기

목차

1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)
I. 서론
II. 본론
1. 주입식 교육관
​2. 성장식 교육관
3. 교육적 시사점
III. 결론
Ⅳ. 참고문헌

2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)
I. 서론
II. 본론
1. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론
2. 교육적 시사점
III. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

I.서론
본론에서는 먼저 주입식 교육관과 성장식 교육관에 해당하는 자연주의·진보주의·실존주의 교육관에 대해 비교 및 설명하며, 각 주입식 교육관과 성장식 교육관의 교육적 시사점에 대해 서술하도록 하겠다.

II.본론
1. 주입식 교육관
주입식 교육관은 교육을 가르치고 또한 기르는 과정이라고 본다. 가르치는 사람이 배우는 사람에게 특정한 기술 또는 지식을 전달하며 이를 습득시키는 과정인 것이며, 사회에 적응시켜 사회의 구성원으로서 육성하는 것을 의미한다.
전통적인 교육에서 동ㆍ서양을 막론하고 공통적으로 발견되는 교육관이다. 그러한 기술 또는 지식을 습득하지 않으면 사회의 구성원으로서 사회생활을 하기 어렵다고 본다. 먼저 무언가를 습득한 사람은 그것을 배우는 사람들에게 기술 또는 지식을 전수해야 하는 의무가 있으며, 배우는 사람 또한 이를 제대로 전수받아 그에 따라 행동해야 한다. 이는 교육을 마치 항아리에 곡식이나 물을 담듯 사람의 마음이나 머리에 신념, 가치관, 지식 등을 채우는 것과 비슷하다고 볼 수 있으며, 이러한 측면에서 이를 ‘주입식’ 교육관이라고 할 수 있다.

참고 자료

조화태, 인간과 교육, 서울: 방송대 출판문화원, 2012
홍지명, 인간과 교육, 정민사, 2018
송준석, 인간과 교육의 탐구, 정민사, 2018
에이브러햄 매슬로, 매슬로의 동기이론, 유엑스리뷰(UXREVIEW), 2018
조영은, 처음 시작하는 심리학, 소울메이트, 2015