(사례관리론) 멀티미디어 강의 중 가장 인상 깊었던 강의 3강의를 선정하고, 왜 인상깊었는지 그 이유를 쓰시오
- 최초 등록일
- 2021.08.13
- 최종 저작일
- 2021.08
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소개글
과목명: 사례관리론
과제명
1. 멀티미디어 강의 중 가장 인상 깊었던 강의 3강의를 선정하고, 왜 인상깊었는지 그 이유를 쓰시오.
2. 사례관리의 이론에서 생태체계이론, 강점관점이론, 임파워먼트 관점, 사회적지지 이론, 네트워크 이론을 설명하시오.
목차
1. 멀티미디어 강의 중 가장 인상 깊었던 강의
1) 사례관리자의 역할
2) 사정단계
3) 사례회의
2. 사례관리 이론
1) 생태체계이론
2) 강점관리이론
3) 임파워먼트 이론
4) 사회지지망 이론
5) 네트워크 이론
3. 참고문헌
본문내용
1) 사례관리자의 역할
사례관리자는 사례관리에서 다양한 역할을 하게 된다. 사례관리자의 역할로 첫 번째는 직접적 서비스 기능에 따른 역할로 상담, 치료를 하게 되는 상담가, 임상가로서 역할을 하는 것, 문제 해결의 역량을 강화하기 위한 역량 강화 및 협력자의 역할, 교육과 훈련을 제공하게 되는 교사와 지도자 역할, 정보를 제공하는 정보전문가의 역할을 수행하게 된다. 두 번째로 간접적 서비스 기능에 따른 역할로 자원, 서비스를 연계하는 중재자의 역할, 서비스 조정을 하는 조정자 역할, 클라이언트를 옹호하는 옹호자 역할, 변화매개자 역할이 포함된다. 사례관리자는 이처럼 다양한 역할을 수행하게 되며 사례관리를 위해서는 사례관리자가 어떠한 역할을 해야하는가를 알 수 있어야 할 것이다. 어떠한 역할을 통해 클라이언트에게 도움을 제공할 것인가를 파악할 수 있어야 하며 올바른 역할 수행이 이루어질 때 그 효과 또한 높아질 수 있을 것이라고 생각하여 인상 깊은 강의였다.
2) 사정단계
사례관리 과정에서 사정단계는 사례관리자, 클라이언트가 클라이언트가 가진 욕구, 자원 장애물에 대해서 정부를 수집하고 분석하면서 우선 순위화와 종합화를 하게 되는 과정이다. 인테이크로 확보된 정보를 기초로 클라이언트가 가진 욕구와 문제를 파악하게 되며 강점과 자원의 분석이 이루어진다. 사례관리과정에서 사정은 한번에 끝나는 과정이 아닌 지속적, 반복적으로 이루어지게 되며 클라이언트가 새로운 욕구를 가지게 되는 경우 또는 긴급한 상황이 발생하면 재사정이 이루어지게 된다.
참고 자료
멀티미디어 강의
함철호, 「사례관리론」, Knoupress.
임원선, 「사회복지실천과 사례관리」, 학지사, 2019.
전혜성 외 2명, 「현장 사례관리」, 학지사, 2018.
권진숙 외 13명, 「사례관리론」, 학지사, 2012.