(평생교육프로그램개발론) 평생교육차원에서 특정 대상과 교육 주제를 각자 선정하여 요구되는 평생교육 프로그램을 개발해 보십시오

소개글

○ 과 제 명 :(코로나로 인해 많은 사람들이 고통받고 있다. 질병뿐만 아니라 환경이상현상들도 세계 곳곳에서 일어나고 있다. 이러한 상황 속에서 우리는 어떻게 해야 할까? 코로나 발생 이후 우리 주위에서 일어나는 현상들을 성찰해 보고 그 문제를 해결하기 위한 교육적 방안들을 모색해보자.)

문제 : 평생교육차원에서 특정 대상과 교육 주제를 각자 선정하여 요구되는 평생교육 프로그램을 개발해 보십시오. (프로그램 개발 시 거쳐야 하는 과정에 입각하여 단계별 검토사항을 기술하면서 자신만의 창의적인 평생교육 프로그램을 개발해 보십시오.) (30점 배점)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프로그램 개발의 필요성 검토 및 추진여부결정
2. 프로그램 상황분석 및 대상분석
3. 요구분석
4. 목표설정
5. 교육내용 및 교수방법 선정
6. 자원배분
7. 홍보 및 마케팅
8. 평가 및 보고서 작성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
코로나바이러스감염증-19는 우리사회를 통째로 바꾸었다. 작년 12월부터 시작된 코로나바이러스감염증-19는 2020년 11월 2일 기준으로 우리나라의 총 확진자는 26,732명 사망자는 468명이다. 우리나라는 다른 나라에 비해서 방역과 통제가 잘 된 편인데도 불구하고 계속해서 확진자는 증가하고 있다. 코로나로 인해서 사람들은 밖에 나가질 못하고 있다. 물론 사회적 거리두기가 1단계로 완화되면서 활동의 제한들이 많이 풀렸지만 많은 사람들이 코로나블루를 겪고 있다. 코로나 블루는 코로나블루는 코로나바이러스감염증-19과 우울증이 합쳐진 신조어로 코로나-19 확산으로 일상에 큰 변화가 닥치면서 생긴 우울감이나 무기력증을 뜻한다. 코로나로 인해 다양한 변화가 있다. 이번 과제에서는 평생교육차원에서 특정 대상과 교육주제를 선정하여 요구되는 평생교육 프로그램을 개발해보려고 한다. 코로나바이러스감염증-19 이후 평생교육에도 다양한 도전들이 있다. 이번 기회를 통해 학습자들이 필요한 평생교육 프로그램을 개발하여 현장에서 적용할 수 있도록 기획해보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 프로그램 개발의 필요성 검토 및 추진여부결정
평생교육 프로그램 개발을 하기 위해서는 8단계의 과정을 거치게 된다. 개발단계를 거치는 이유는 평생교육 프로그램에 대한 당위성을 확보하기 위해서이다.

참고 자료

평생교육프로그램개발 출석수업용 워크시트(이해주,2020)
평생교육프로그램개발론 (배장오 외 2인, 2018)
지역공동체와 평생교육론 (오혁진, 2008)