방송대/방통대/방송통신대학교 경영학과 조직행위론 중간고사

과제정보

학과	경영학과	학년	1학년
과목명	조직행위론	자료	15건
공통	각자가 경험한 동기부여의 성공사례와 실패사례를 하나씩 소개하고, 성공과 실패의 이유를 동기부여의 이론에 비추어 논리적으로 제시해보시오. 각자가 경험한 동기부여의 성공사례와 실패사례를 하나씩 소개하고, 성공과 실패의 이유를 동기부여의 이론에 비추어 논리적으로 제시해보시오.

소개글

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목차

1. 서론

2. 본론
2-1. 본인이 경험한 동기 부여의 성공 사례 및 이유
2-2. 본인이 경험한 동기 부여의 실패 사례 및 이유

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

· 동기 부여는 심리학의 motivation 영어 단어로부터 나온 말이다. 일반적으로 모티베이션(motivation)은 강력한 목표 지향성을 가지며, 특정한 방식으로 행위를 하게끔 하는 충동적인 힘(force)을 가지고 있는 의미를 가지고 있다.

동기 부여는 무엇인가를 행동하기 전 또는 어려움을 겪고 있을 때 재차 의욕을 상기(remind) 시키는 효과를 가지고 있기 때문에 중요성을 가진다. 단, 의욕을 환기 시킬 경우 왜 이렇게 해야 되는지에 대한 이해가 있어야 한다는 전제 조건이 있다.

위와 같이 동기 부여의 정의와 특징, 전제 조건을 말하는 이유는 조직행위론의 중간 과제물 작성 시 본인의 성공 및 실패 사례와 이유를 동기 부여 이론 바탕으로 서술하기 위함이다.

동기 부여 이론은 크게 내용이론과 과정이론 2가지가 있다. 첫 번째, 내용이론은 여러 이론이 동기 부여를 시키는 데 크게 작용하게 되는지를 다루는 이론이다. 두 번째, 과정이론은 동기 부여가 어떠한 과정을 통해 발생하는가 하는 것을 다루는 이론을 의미한다.

본인의 동기부여 성공 사례는 내용이론의 ERG이론, 실패 사례는 과정이론의 공정성 이론에 빗대어 본론을 통해 서술해보도록 하겠다.

참고 자료

조직행위론(신유근·백삼균·한인수) (초판 1988.2.15.)