국문-우리말의역사-교재와 방송강의 1~4강을 참고하여 다음에 대하여 설명하시오. 국어사의 연구 방법, 언어 변화의 유형

과제정보

학과	국어국문학과	학년	4학년
과목명	우리말의역사	자료	6건
공통	교재와 방송강의 1~4강을 참고하여 다음에 대하여 설명하시오.(5문항×6점=30점) 1. 국어사의 연구 방법 2. 언어 변화의 유형 3. 국어의 계통과 알타이 제어의 공통특질 4. 국어사의 시대구분 5. 이두, 구결, 향찰 교재와 방송강의 1~4강을 참고하여 다음에 대하여 설명하시오.(5문항×6점=30점) 1. 국어사의 연구 방법 2. 언어 변화의 유형 3. 국어의 계통과 알타이 제어의 공통특질 4. 국어사의 시대구분 5. 이두, 구결, 향찰

소개글

"국문-우리말의역사-교재와 방송강의 1~4강을 참고하여 다음에 대하여 설명하시오. 국어사의 연구 방법, 언어 변화의 유형"에 대한 내용입니다.

목차

1. 국어사의 연구 방법
2. 언어 변화의 유형
3. 국어의 계통과 알타이 제어의 공통특질
4. 국어사의 시대구분
5. 이두, 구결, 향찰

본문내용

1. 국어사의 연구 방법

국어사의 연구 방법으로는 국어의 체계 속에 드러나 있는 과거와 현재를 비교하여 확인하는 통시적 연구가 가장 대표적이라고 볼 수 있다. 크게 보면 중세국어는 현대국어와 큰 차이가 없고 세부적으로 보면 많은 부분이 다르다는 것을 알 수 있다.
또한 국어사를 연구할 때는 단순히 공시적으로 확인할 것이 아니라 통시적으로 확인하여 변천사를 확인하거나 어떤 식으로 사용했는지에 대한 용례 점검을 통해서 언어의 활용을 조금 더 확인할 수 있다.
또한 언어가 어디에선 이미 변화가 진행되어 있고 진행되어 있지 않은 부분도 있다. 즉 변화가 진행된 지역별 차이 등을 연구하면서 앞으로의 국어 변화가 향후 어떻게 진행될지에 대해서도 연구할 수 있다.

2. 언어 변화의 유형

언어 변화의 유형은 각 시기별로 상당히 많이 달라졌다고 할 수 있다. 이중 가장 중요한 것은 학교문법에서 자주 언급되는 언어의 특질 중 하나인 ‘역사성’과 ‘자의성’에 대해서 먼저 생각할 필요가 있다.

참고 자료

이기문, <국어사개설>, 태학사, 2006-08-22
한국민족문화대백과 http://encykorea.aks.ac.kr/