방통대 유아교육과 기말시험문제 '만점 답안' - 유아과학교육

소개글

-"방송통신대학교 유아교육과 유아과학교육 기말시험"에 대한 내용입니다.
- 유아과학교육 2020학년도 1학기 기말시험문제입니다.
- 기말 온라인 평가입니다.

목차

1. 다음의 유치원 교육과정의 과학교육 영역 변천 과정에 맞게 ( ) 안에 들어갈 말을 적으시오.(각 3점, 9점)
2. 서구 과학교육의 역사적 변천 과정의 시기별 목표를 ( )에 맞게 적으시오. (1점)
3. 유아과학교육의 내용(과학적 태도, 과학 내용 지식, 과학과정 기술)을 세 가지로 분류하여 설명하고, 유아과학내용 지도에서 총체적 과학에 근거한 접근이 중요한 이유를 설명하시오. (60점) (A4 2매 이내)

본문내용

3. 유아과학교육의 내용(과학적 태도, 과학 내용 지식, 과학과정 기술)을 세 가지로 분류하여 설명하고, 유아과학내용 지도에서 총체적 과학에 근거한 접근이 중요한 이유를 설명하시오. (60점)

--> 유아에게 과학을 가르칠 때 과학적 태도, 과학 내용 지식, 과학과정 기술 이렇게 세 가지를 가르쳐야 한다고 본다. 먼저 ‘과학적 태도’는 타고나는 것이 아니라 경험에 의해 학습되고 다른 경험에 의해 변화될 수 있다. 그리고 새로운 경험에 대한 선호도, 우선순위를 갖게 하고, 그 결과 과학과 관련된 행동에 영향을 준다. 과학적 태도는 다양하게 구분이 되는데 공통적인 하위요소로는 호기심, 자진성과 적극성, 개방성, 협동성, 끈기, 솔직성, 객관성, 비판성, 판단 유보가 있으며, 각각의 특징은 다음과 같다.

참고 자료

없음