(보건프로그램개발및평가 C형) 제5차 국민건강증진종합계획(HP2030)의 주요 내용을 정리(수립배경, 비전, 목표, 추진계획 등)하고

과제정보

학과	생활과학과, 보건환경학과	학년	4학년
과목명	보건프로그램개발및평가	자료	5건
C형	제5차 국민건강증진종합계획(HP2030)의 주요 내용을 정리(수립배경, 비전, 목표, 추진계획 등)하고, ‘(3분과)비감염성질환 예방관리’ 추진계획 및 지표에 대해서 의견을 제시하시오. (30점) 제5차 국민건강증진종합계획(HP2030)의 주요 내용을 정리(수립배경, 비전, 목표, 추진계획 등)하고, ‘(3분과)비감염성질환 예방관리’ 추진계획 및 지표에 대해서 의견을 제시하시오. (30점)

소개글

교과목명: 보건프로그램개발및평가 C형
<과제명> 제5차 국민건강증진종합계획(HP2030)의 주요 내용을 정리(수립배경, 비전, 목표, 추진계획 등)하고, ‘(3분과)비감염성질환 예방관리’ 추진계획 및 지표에 대해서 의견을 제시하시오. (30점)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 제5차 국민건강증진종합계획의 주요 내용
1) 수립배경
2) 비전
3) 목표
4) 기본원칙
2. 비감염성질환 예방관리 추진계획 및 지표

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

건강은 인간에게 가장 중요한 것 중 하나이며 누구나 건강할 권리를 가지고 있다. WHO는 건강에 대한 정의를 질병이 없는 상태, 허약하지 않는 상태만을 의미하는 것이 아닌 신체적, 정신적, 사회적으로 완전히 안녕한 상태라 건강한 것이라고 정의했다. WHO의 정의를 통해서 건강을 정의했을 때 건강은 단순히 신체적, 정신적으로 아프지 않은 상태를 포함하여 더 건강한 상태를 지향하게 되는 것이라고 할 수 있다. 이러한 관점에서 건강을 증진하여 사람들이 더 높은 수준에서 건강을 누릴 수 있게 할 수 있어야한다.
이와 관련하여 1970년대부터 건강증진에 대한 이론들이 나타나기 시작했다. 개인의 건강수준은 타고난 개인적인 생물학적 특성을 포함한 개인이 속한 환경에 의해서도 영향을 받게 된다는 관점들도 등장하기 시작하였다. 1980년에는 오타와 헌장을 통해 개인이 건강 수준 향상을 위한 국가의 역할이 중요하다는 것이 강조되기도 하였다.
우리나라는 1990년대 중반부터 정책적으로 건강증진이 다루어지기 시작했다. 1993년부터는 국민건강증진법이 제정되었으며 1997년에는 건강증진기금이 조정되어 운영이 이루어지고 건강증진사업이 추진되기도 하였다.

참고 자료

보건복지부(2021). 제5차 국민건강증진종합계획. 관계부처합동.
한국방송통신대학교(2021). 「보건프로그램개발및평가」. 한국방송통신대학교출판문화원.
김영복(2020). 「인간의 성장발달과 건강증진」. 계축문화사.
이승우ㆍ백도형 외 1명(2015). 「보건학개론」. 서울대학교출판문화원.
국민건강증진종합계획 홈페이지
(https://www.khealth.or.kr/healthplan)