행동발달에 대한 반두라 이론의 특징과 의의
앙팡수기
- 최초 등록일
- 2022.11.22
- 최종 저작일
- 2017.10
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과제정보
| 학과 | 생활과학과, 교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과 | 학년 | 1학년 |
|---|---|---|---|
| 과목명 | 인간행동과사회환경 | 자료 | 19건 |
| C형 |
행동발달에 대한 반두라(A. Bandura)이론의 특징과 의의를 설명하시오.
행동발달에 대한 반두라(A. Bandura)이론의 특징과 의의를 설명하시오.
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목차
Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
사회복지학이라는 학문의 궁극적 목적은 인간의 행복추구와 실생활에서 다양한 문제를 잘 해결할 수 있도록 돕는 학문이라고 생각한다. 그러기 위해서는 인간의 발달과 행동, 인간에 대한 이해와 다양한 이론에 대한 공부가 앞서야 한다고 본다. 인간 행동과 사회 환경이라는 과목에서는 인간의 행동발달과 인간에 대한 이해에서 다양한 이론적인 접근과 생태주기적 접근으로 나누어 제시되고 있다.이론적인 부분에서 접근해보자면 크게 인간행동의 이론적 접근으로 정신역동이론, 인지 행동 이론, 인본주의 이론, 생태 체계 이론 등이 있다.
정신역동이론의 창시자인 프로이드의 정신분석이론은 인간 본성 및 성격발달과정에 대한 이해에 있어서 행동을 동기화하는 정신 역동적 요소로 무의식의 역할에 초점을 두는 새로운 시각을 제공했다. 정신 역동이론에는 프로이드의 정신분석이론, 프로이드의 이론을 여러 면에서 확장시킨 에릭슨의 심리사회적 발달이론, 아들러의 개인심리학, 융의 이론 등이 포함되어있다.
이후 1960년대에는 그 전의 정신분석적 관점에서 벗어나 행동주의 이론과 인지이론이 대두되면서 여러 이론이 등장한다. 행동주의적 접근은 인간행동의 대부분은 외적 환경 내에서 학습되거나 학습에 의해 수정된다는 기본전제에 근거를 두고 있다. 이러한 행동주의 이론은 파블로프의 고전적 조건형성이론, 스키너의 조작적 조건형성이론, 반두라의 사회학습이론이 있고 인간의 사고가 인간 정서와 행동의 결정인자라는 것을 기본으로 하는 인지이론의 접근은 피아제의 인지발달이론, 백의 인지이론, 엘리스의 인지이론등이 있다.
참고 자료
인간행동과 사회환경 김매희, 정기수, 조수연 공저 형설출판사 2011년인간행동과 사회환경 학지사 조흥식, 김혜래, 신은주, 우국희, 오승환, 성정현, 이지수 2010년
