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[집단상담의기초] 2022년 기말시험 과제물, 1) 집단상담의 과정을 초기, 과도기, 작업, 종결단계로 구분할 때, 초기단계의 중요성, 특징, 이유, 2) 집단상담에서의 변화촉진 요인들 중 자기개방, 응집력의 중요성, 특징, 이유 분석

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최초 등록일
2022.11.25
최종 저작일
2022.11
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소개글

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목차

1. 집단상담의 과정을 초기, 과도기, 작업, 종결단계로 구분할 때, 당신은 어떤 단계가 성공적인 집단상담의 운영을 위해 가장 중요하다고 생각하는지 자신의 생각을 기술하고, 그 단계의 특징에 대해 기술하시오.
1) 성공적인 집단상담의 운영을 위해 초기단계의 중요성과 이유
2) 초기단계의 특징

2. 집단상담에서의 변화촉진 요인들 중 자신이 중요하다고 생각하는 2가지를 선택하여 그 특징에 대해 설명하고, 왜 그 요인들이 집단원의 변화를 위해 중요하다고 생각하는지 기술하시오.
1) 집단상담에서의 변화촉진 요인들 중 자기개방, 응집력의 중요성
2) 집단원의 변화를 위해 자기개방과 응집력이 중요한 이유

3. 참고문헌

본문내용

1. 집단상담의 과정을 초기, 과도기, 작업, 종결단계로 구분할 때, 당신은 어떤 단계가 성공적인 집단상담의 운영을 위해 가장 중요하다고 생각하는지 자신의 생각을 기술하고, 그 단계의 특징에 대해 기술하시오.

1) 성공적인 집단상담의 운영을 위해 초기단계의 중요성과 이유
초기단계는 집단의 목표를 살펴보고 구성원들 간의 신뢰를 형성하는 단계이다. 초기 단계 중에서도 첫 회기가 중요한데 그 이유는 구성원들이 서로 알아가고 관계를 형성하기 시작하는 단계이기 때문이다. 이를 위하여 집단원 끼리 서로 소개하는 시간을 가지고, 집단상담의 목적을 알려준다. 서로 간에 어색함이 있다면 상담의 효율성이 떨어지므로 이를 없애는 활동을 하면서 신뢰감을 형성하도록 한다.
자기소개 후에 서로 간의 신뢰감이 형성되면 의사소통을 활발하게 진행하는 데 도움을 줄 수 있다. 만약 구성원들이 집단원들에게 문제를 노출하지 않거나 표면적인 이야기만 할 경우 집단상담의 진행이 힘들어진다. 또한 의사소통은 집단원들의 신뢰감 형성과 갈등 해소를 하여 집단의 응집력을 상승시킨다.
구성원들은 다른 구성원들이나 상담자에 대한 신뢰감, 집단의 안전성에 대하여 계속적인 탐색을 하게 되고, 자신은 과연 어느 정도를 참여할 지를 결정하게 된다. 집단상담에서 첫인상은 그 집단원에서 자신이 어느 정도의 참여를 하게 될지에 대한 결정을 하게 되는 순간이다.

참고 자료

김경희, 기독청소년의 대인관계 향상을 위한 집단상담 프로그램 개발, 한남대학교 학제신학대학원 논문, 2002.
김영주 외, 초심 상담수련생과 내담자가 겪는 조기종결 경험에 대한 개념도 연구, 한국심리학회지 상담 및 심리치료, 2013.
우성국, 공감 및 자기개방이 교사의 학생, 학부모, 동료교사 관계에 미치는 영향, 연세대학교 교육대학원 논문, 2016.
이숙미, 집단상담에서 내담자의 자기개방 과정에 관한 질적연구, 한국교원대학교 대학원 논문, 2015.
이장호‧김정희, 집단상담의 원리와 실제, 법문사, 1995.
장미경 외, 집단상담의 기초, 한국방송통신대학교출판문화원, 2022.
지혜영‧홍종관, 사회적 기술 훈련이 초등학교 아동의 학급응집력에 미치는 효과, 초등상담연구, 2009.
홍순영, 품성계발집단상담 집단구성 형태에 따른 집단응집력과 상담회기평가 비교, 이화여자대학교 교육대학원 논문, 2004.
홍정희, 초등학교 고학년의 학급응집력 향상을 위한 집단상담 프로그램 개발, 한국교원대학교 교육대학원 논문, 2014.
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