(한국사의 이해) 다음 문제 중 하나를 선택하고 서술해주세요

소개글

교과목명: 한국사의 이해
[과제명]
1. 다음 문제 중 하나를 선택하고 서술해주세요. (25점)
⑴ 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요.
※ 다음 내용을 포함하여 작성
①선정 이유 ②간략한 인물 소개 ③나에게 끼친 영향 ④현재 우리가 배울 수 있는 점 등
⑵ 지금까지 내가 재미있게 본 역사책을 제시하고 소개해주세요.
※ 다음 내용을 포함하여 작성
①선정 이유 ②간략한 책 소개 ③소개한 책을 통해 얻을 수 있는 점 등
2. 다음 문제 중 하나를 선택하고 서술해주세요. (25점)
⑴ 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요.
⑵‘역사 속의 자신의 삶’을 다음 세대의 사람들에게 전달한다면 담고 싶은 내

목차

1. 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요.
2. ‘역사 속의 자신의 삶’을 다음 세대의 사람들에게 전달한다면 담고 싶은 내용은?
3. 참고문헌

본문내용

1) 선정 이유
나는 어렸을 때부터 역사가 재밌어서 위인전은 물론이고 역사 드라마, 영화를 매우 밀접하게 접했다. 나오는 인물의 매력은 애국심이 들기도 하고 정의감이 불타오르기도 하고 고난을 극복하는 끈기나 집념의 마음, 도전정신이 생기기도 했다. 최근 역사와 관련된 예능에서 8호 감방에서 만들어진 노래가 소개되며 가슴 안에 뭉클함이 올라왔고 그 이후 유관순 열사의 발자취를 다시 따라가게 되었다.

2) 간략한 인물 소개
(1) 출생과 성장
유관순은 1902년 충남 천안에서 태어나고 자랐다. 샤프 선교사의 추천을 받아서 이화학당에 입학했으며 학창시절의 유관순은 또래와 장난도 잘 치는 평범한 학생이었다. 그러던 중에 삼일만세 시위가 시작되어 5인 결사대 결성 후에 소복을 입고 덕수궁 앞으로 가 통곡을 한 이후 시위대에 합류한다.
일제는 전국적으로 만세운동이 확대되는 것을 막기 위해서 모든 학교에 휴교령을 내리는 등 학생들이 만날 장소가 없다면 금방 잠잠해지리라 여겼다. 하지만 휴교령은 촉매제가 되어 학생들이 고향에 내려가서 전국적으로 만세운동을 확산하는 계기를 만들었다.

(2) 아우내 만세운동
유관순은 고향으로 내려와 고향 사람들에게도 만세시위 불을 지펴야한다고 마음먹고 품에 몰래 숨겨 가져온 기미독립선언서와 태극기를 교회 어른들이 모인 곳에서 내어놓으며 그 간 서울에서 있었던 사실을 자세하게 이야기한다. 아버지와 함께 4월 1일 아우내 장터에 모여 3천여 명과 함께 독립만세를 외쳤다.

참고 자료

한국사의 이해 교재 및 방송강의
역사문제연구소 기획, 미래를 여는 한국의 역사 1~5권, 웅진지식하우스, 2011
서중석, 사진과 그림으로 보는 한국 현대사, 웅진지식하우스, 2020
한국역사연구회, 한국고대사 1,2 고려시대사 1,2 조선시대사 1,2, 한국근대사 1,2, 한국현대사 1,2, 푸른역사
김기창 외 6명, 교육철학 제42집, 백석대학교 유관순연구소, 유관순 연구, 제17호
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서현욱, BRIC View 포스트 코로나19 시대를 위한 변화와 적응, 2020-T08
임지혜, 건강보험심사평가원, 인류와 함께 공존해 온 감염병, 2020-1